迪庆州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、像《动物儿歌》这样的课文，我们在（ ）里经常读到。

A.《逃家小兔》 B.《声律启蒙》 C.《中华歌谣100首》

2、猜一猜，“膀”这个字的意思可能和下面哪个选项有关？（   ）

A.旁边 B.身体 C.周亮 D.时间

3、却疑春色在邻家（ 　）。

A.怀疑 B.疑心 C.可疑

4、下面的词语和“碧绿”是同一类的是（ )

A．乌黑

B．天空

C．田野

D．跑步

5、按音序查字法填一填。

6、在括号里填上恰当的词语。

（_______）的草地 （_______）的蒲公英

（_______）的太阳 （_______）地张开

7、给句子加上恰当的标点符号。

（1）我的学校是实验小学__  

（2）这道题你答对了吗__

（3）新建的办公楼可真大呀__  

（4）小蚂蚁__你怎么了__

8、填空。

蚂  蚓  蝶  蚁  蝌  蛛  蜓  蜘  蜂

我发现上面的字都是“（_______）”字旁，都与（______________）有关，这样的字我还知道_______、________、________。

9、填上合适的词语。

（   ）的篱笆 （ ）的小鸡

（   ）的主人 （ ）的院子

10、拼一拼，写一写。

zhí  lì   zuǒ  biān   jiā yi  jiā hǎo  ba

（_____） （_____） （_____） （_____）

11、照样子，仿写词语： 

例：碧绿碧绿________

12、组词

要（______） 讲（______） 主（______）  找（______）

西（______） 进（______） 住（______）  我（______）

已（______） 办（______）　 玩（______）  快（______）

己（______） 为（______）　 元（______）  块（______）

13、根据课文内容填空。

1.泉眼惜细流，树荫照爱晴柔。

2.不解藏踪迹，浮萍开。

3.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起的水花。

14、读拼音，写词语。

tā men tiào shéng huǒ bàn

jū zhù   zhé zhǐ   xǔ duō

15、找朋友。

小鸟   小鱼   青蛙

游来游去   跳来跳去   飞来飞去

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。（______）

【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。（______）

【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。（______）

【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。（______）

【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。（______）

17、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“么”的第二笔是撇折。（_____）

【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。（_____）

【3】“阳”字的第一笔是竖。（____）

【4】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

【5】“单”字用音序查字法应查“d”。（____）

18、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）

【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）

【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）

【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）

19、阅读短文做一做。

三只白鹤（hè）

一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩（shèng）下的一条大鱼埋（mái）在地里，留（liú）着明天吃。

第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白钨看了看河边的大柳（liǔ）树，记住大鱼埋在柳树旁边。

第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒（xǐng）了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落到大柳树旁边。

哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?

【1】根据内容连一连。

第一只白鹤 大鱼埋在柳树旁边

第二只白鹤 大鱼埋在太阳底下

第三只白鹤 大鱼埋在白云下面

【2】找出和“白鹤”、“大鱼”是同一类的一个词语，用“ ”画出来。

太阳 柳树 乌龟 白云 小河

【3】照样子把句子写得更具体。

例：白鹤捉鱼。 妈妈种花。

白鹤在河里捉鱼。 ____________

白鹤拍打着翅膀在河里捉鱼。 ____________

【4】哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？

____________________________________

20、wǒ zhī dào

我 知 道。

“啪（pā）啪”是鞭（biān）声，

“咩（miē）咩”是羊叫声，

“咚（dōng）咚”是鼓（gǔ）声，

“呜（wū）呜”是汽笛（qì dí）声……

你还知道哪些声音？请说一说，写一写。

21、读课内文段，完成练习。

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【1】照样子，写词语。

一股清香             一_____红枣                    一_____粽子

又黏又甜             又_____又_____             又_____又_____

【2】我知道每年的____________________是端午节。

【3】用“_____”画出描写粽子样子的句子，用“﹏﹏”画出描写粽子味道的句子。

【4】根据课文片段选一选。（填序号：①白白的       ②红红的       ③青青的）

( )枣子             ( )糯米             ( )箬竹叶

【5】学做“家乡粽子代言人”。

我家乡的粽子外形_______，吃起来____________，__________。

22、看图写话。

把四幅图连起来，发挥想象，写一个故事。