澎湖2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选一选，填一填。

一（ ）鸟

A．棵

B．只

C．个

D．条

E．座

F．轮

2、下面笔画书写顺序有错的一组是（ ）

A．

B．

C．

D．

3、选择正确的拼音大“√”。

粽子（zong  zi   zhong  zi）   带着（dài  zhe   dāi  zhe）

知道（zī  dào   zhī  dào）   据说（jù  shuō   jù  shuì）

4、《风到哪里去了》：云飘过天空，到哪里去了？（   ）

A.到别的地方遮荫去了 B.到山后面去了

5、给音节加上声母。

(  )ǔ (  )ù (  )uā (  )uā  (  )ēng  (  )ǒu (  )āo

6、我会填

聪明──（ 愚笨） 认真──（   ）

光明──（   ） 热情──（   ）

虚伪──（   ） 干净──（   ）

高大──（   ） 虚心──（   ）

7、根据所学的知识填空。

1．妈妈常用“读书百遍，_______”鼓励我要反复地读书。爸爸则用“读万卷书，_______”告诉我既要读书又要多实践。

2．早晨，爸爸准备出远门。妈妈说：“俗话说‘朝霞______，晚霞______，你看早上有朝霞，别出远门了。”

3．每当我做了错事，心里就会像十五个吊桶打水——_________。

8、看采访问题，完成导图。

环境—从前：一( )树，一( )喜鹊，一个鸟窝—后来：____________

感受—从前：树和喜鹊很___________————后来：树和喜鹊很快乐

9、照样子，写句子。

亮晶晶   ______________ ______________

叽叽喳喳   ______________ ______________

跳来跳去   ______________ ______________

10、给下面的字加上偏旁变成新字，再组词。

也_____( )        斤______( )

元_____( )        米______( )

11、填空。

（1）“晚”用音序查字法先查音序（_______），再查音节（_______）。

（2）“阳”用音序查字法先查音序（_______），再查音节（_______）。

（3）“叫”字共有（_______）画，它的第四笔是（_______）。

（4）“色”字共有（_______）画，它的第三笔是（_______）。

12、根据课文内容填空。

1.绿的喜欢 ,   的最怕水来攻。 

2.赵、钱、孙、李,　　、　　、　　、　　,诸葛、　  　, 　　、欧阳…… 

3.古月(　　　),口天(　　　　),(　　　　)徐,言午(　　　　)。

13、看拼音，写汉字。

1．lián续跳一bǎi次是我的目标。

2．她shé头疼得厉害，但hái在不停地吃东西。

14、拼一拼，写一写。

huǒ bàn kuài lè běi jīng tài yáng

15、请把汉字与正确读音连一连，拿到通关卡。

吹     降     游     入     霜       落     池     飘

jiàng   rù   yóu   shuāng   luò   chí   piāo   chuī

16、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）

【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）

【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．打篮球需要许多人一起玩。（______）

2．独自一个人玩太没意思了。（______）

3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）

18、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

19、读一读，做一做。

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席，孝（xiào）于亲，所当执（zhí）。

融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。

【1】选文内容出自哪本书？( )（填序号）

①《百家姓》          ②《三字经》

【2】选文中讲了两个故事，请你连一连。

黄香                      让梨

孔融                      温席

【3】这段选文告诉我们三个道理，请选一选。

①亲近     ②尊敬     ③孝（xiào）顺

（1）对待老师和朋友要( )

（2）对待父母要( )

（3）对待兄长要( )

20、读一读，做一做。

想变成一棵树，拥有无数的叶子，

微风里沙沙作响，讲述着绿色的故事。

想变成一朵花，去到山野里安家，

拉起小草的手，送给大地一幅画。

想变成一阵风，开始快乐地飞翔，

无论到什么地方，都送去鸟语花香。

【1】选择合适的量词填在括号里。

棵 朵 阵 幅

一_____花 一_____画 一_____树 一_____风

【2】根据解释在文中找出相应的词语填在括号里。

（1）鸟儿啼叫，花儿飘香。 ____________

（2）把事情或道理说出来。 ____________

【3】读了短文，你想变成什么？

想变成__________，____________，_____________，______________。

21、阅读短文，完成练习。

桃 花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

【1】这篇短文一共有________ 句话。

【2】根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

（___________）的桃花 （___________）的世界

（___________）的小姑娘 （___________）的春天

【3】短文中的小姑娘是指 _____________ 。

【4】用“ ”画出写桃花颜色的词语。

22、看图写话

仔细看图，先想一想图上画的是什么地方，发生了什么事，图中的小动物们会说什么，做什么，然后把画面内容完整的写下来。