安康2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选一选，填一填。

园   圆 元

1、菜（   ）里，冬瓜躺在地上。

2、（   ）宵节，是全家团（ ）的日子。

瓜 爪

3、园子里到处都是又大又圆的西（   ）。

4、大熊猫常常用（   ）子抱着头，呼呼大睡。

2、在《棉花姑娘》一文中，（ 　　）在空中捉害虫 。

A．燕子

B．啄木鸟

C．青蛙

D．七星瓢虫

3、选字组词。

底 低

鞋（   ）   （   ）头

坐 座

（   ）下 （   ）位

活 话

（   ）动 说（ ）

抱   报

（   ）负 （ ）复

4、词语搭配正确的是（        ）

（1）我从前（     ）很小，天一黑就不敢往外瞧。

（2）爸爸晚上（     ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（     ）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（     ）在月光下微笑。

A．勇气 怎么 合拢 怎样

B．胆子 偏要 微笑 怎样

C．胆子 偏要 合拢 怎样

5、把下面加点字的音节补充完整。

忽然____ū   鸟窝w____   邻居l____   跳绳sh____   排球q____   怎么z____

6、看拼音写词语，把整体认读音节画出来。

méi yǒu   yǐ  hòu   kāi  huì   běi jīnɡ   huǒ bàn

（____） （____） （____） （____） （____）

ɡè zhǒnɡ  ɡè  yànɡ xué  xiào ɡuò  lái tài  yánɡ

（______） （_______） （_______） （_______）

7、我会写，我会填。

因“因”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。

阳“阳”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

为“为”字的笔顺是 。

8、我能把音节补充完整。

静j___     直___í     河h___     孤___ū     身sh___

招___āo     球q___     怎z___     排p___     运___ùn

9、比一比，再组词。

真( )        运( )          住( )

直( )        远( )          往( )

10、加偏旁部首组新字并组词。

弋______________________

弓_________________________________

尸_________________________________

11、照例子，变一变，再组词。

例：妈——姐——（姐姐）

话_______　___________　　　校_______　___________

伙_______　___________　　　泡_______　___________

12、补充词语，并按要求完成练习。

（____）（____）大地 （____）物复苏 柳绿（____）（____）

冰雪融（_____）   （____）（____）齐放 泉（_____）叮咚

1．找出带有颜色的词语_________。

2．选择其中的一个词语写一句话。

_______________________

13、拼一拼，写一写。

huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìng  

yùn dòng huān lè fēi jī fáng jiān

14、抄写文中的好词佳句。

15、 给合适的词连线。8%

亭亭玉立的      天气     急匆匆地   赶路

碧绿碧绿的     荷叶     懒洋洋地      扑打

风和日丽的      荷花         慢吞吞地      说着

干干净净的     校园       恶狠狠地     睡着

16、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

18、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。

1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（   ）

2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（   ）

3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（   ）

4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（   ）

19、阅读诗歌，完成问题，感受不同的快乐。

快乐

佚名

白云在空中飘哇飘，飘得很快乐，白云的快乐就是风儿的快乐。星星在夜空里闪呐闪，闪得很快乐，星星的快乐就是夜空的快乐。马儿在草原上跑哇跑，跑得很快乐，马儿的快乐就是草原的快乐。蝴蝶在花丛中飞呀飞，飞得很快乐，蝴蝶的快乐就是花儿的快乐。

【1】读诗歌，连一连。

白云       星星       马儿       蝴蝶

飞呀飞            飘哇飘             闪呐闪            跑哇跑

【2】我发现空中的事物有：鸟儿、_____、_____；草原的事物有_____、_____、_____；花丛的事物有_____、_____。（填序号）

①白云 ②蝴蝶 ③羊 ④牛 ⑤马 ⑥蛐蛐 ⑦星星

【3】请你填一填，并照样子写一写。

示例：白云在空中______，飘得很快乐，白云的快乐就是风儿的快乐。

麻雀在树上______，______很快乐，______的快乐就是______的快乐。

20、课内阅读我能行。

小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。

【1】这段话共有________句。写天气词语是__________。我还会写这样ABB的词语______、______、_______。

【2】用句子中的加点字写一句话：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

________________________________

21、根据课文内容回答下列问题

1、兔子在哪儿听见咕咚声？

_____________________________

2、兔子听见咕咚声的反应是什么？

_____________________________

3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？

_____________________________

4、咕咚是什么？

_____________________________

22、我能照样子写句子（7分）

例：山坡上有一片果树林。

（1）   有一座 。

（2）   有一条 。

例：天空中有一只小鸟，我觉得它很快乐。

（1） 有   ，我觉得 。

（2） 有   ，我觉得 。

例：农民插秧。 农民在水田里插秧。

（1）我们在升国旗。 我们在   升国旗。

（2）小朋友玩游戏。 小朋友 玩游戏。

（3）枝头传来欢叫。 枝头传来 欢叫。