驻马店2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、《没头脑和不高兴》的作者是（ ）

A．任溶溶

B．黄蓓佳

C．金波

2、《多多老板和森林婆婆》久久国流传下来的预言是（ ）

A．砍伐森林、经营牧场！想要什么，就有什么！

B．如果森林消失，地球就会灭亡。

3、举头望明月，（  ）

A.低头思故乡 B.床前明月光 C.疑是地上霜

4、下列选项中加点的多音字读音不正确的一项是（   ）。

dé        de        děi

A．得到（dé）

B．觉得（de）

C．得亏（děi）

D．获得（de）

5、将下列字的音节补充完整。

zh __      __iánɡ        c__        __ǎnɡ

蛛　　　     粮           操   长

6、写出下列生字的偏旁。

吃_____ 降_____ 净_____ 病_____ 霜_____

拍_____ 赵_____ 欢______ 钱_____ 跑_____

7、填空。

1．“风”字共有____画，第三笔是_______。

2．“飞”字共有____画，第一笔是_______。

3．“方”字共有____画，第三笔是_______。

4．“么”字共有____画，第二笔是_______。

8、写出相对应的大写字母。

h   n   p r   y

（_______）  （_______）  （_______） （_______） （_______）

g   q   f t   e

（_______）  （_______）  （_______） （_______） （_______）

9、根据课文《动物王国开大会》内容填空。

大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！

你说一百遍，大会也开不起来。因为你没有说清楚这次开大会的__________和_________。

请注意啦！明天_______________，在_____________开大会，请大家准时参加！

10、填上合适的词语

一(   )小溪 一( )小鸟

一(   )房子 一( )天空

11、写出下列字的反义词。 

远——（_______）   高——（________） 大——（________）

多——（_______）   黑——（________） 假——（________）

12、照样子，写词语。

（1）一朵朵水花 一______ ______荷叶 一______ ______小朋友

（2）很美很美 很______很______ 很______很______

（3）亮晶晶 绿___________ 白_______

13、读拼音，写词语。

liánɡ fēnɡ  xī  yánɡ shù  yè huǒ bàn xīnɡ ɡuānɡ

yù mǐ   yī shēnɡ  zhāo  hu   ɡù xiānɡ  　shēnɡ yīn

14、拼一拼，写一写。

xīn   qíng   qīng cǎo     qīng shuǐ     qíng tiān

qǐng wèn     shì qing     qǐng zuò       yǎn jing

15、生字手拉手。

孤       邻       鸟       独       跳       运       讲       音

窝       单       自       居       动       乐       绳       话

16、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。

【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）

【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）

【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）

【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）

【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）

17、判断题，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。（_____）

【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。（_____）

【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（____）

【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。（_____）

【5】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。（____）

18、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

19、课内阅读。

“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

【1】用“_____”画出狗熊的通知。

【2】并根据狗熊的通知填一填。

时间：____________________   地点：____________________

参加人：____________________   事情：____________________

【3】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“﹏﹏﹏”画出来。

20、阅读理解。

小小的希望

金波

我有一个小小的希望。   

我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。    

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

【1】照样子，说一说。

越来越多 越来越多的花园

越来越高    

越来越（ ）   

【2】“我”想告诉小鸟什么呢？用“ ”在短文中画出来。

【3】“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里，一起交谈（   ）。

A. 春天、草地、花朵和花园

B. 春天、树林、花朵和花园

C. 春天、绿叶、花朵和花园

【4】你想对张着捕鸟网的人说些什么？

__________________________

21、阅读儿歌，完成练习。

虫儿的歌

什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。

什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。

什么虫儿爱跳舞？蝴蝶花间爱跳舞。

什么虫儿吃害虫？蜻蜓最爱吃害虫。

【1】在儿歌中提到的动物下面画“√”。

图1（ ） 图2（ ） 图3（ ） 图4（ ） 图5（ ）

【2】根据儿歌内容连一连。

蜜蜂 萤火虫 蝴蝶 蜻蜓

提灯笼 嗡嗡嗡 吃害虫 爱跳舞

【3】请你也来编一编。

什么虫儿土里钻？____________悄悄土里钻。

什么虫儿叫得欢？_____________________________。

22、图中的人物在哪里？他在干什么？发挥想象，把图上的内容写一写。