可克达拉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列选项错误的一项是(        )

A．“忘”的偏旁“心”叫心字底，“席”的偏旁“厂”叫厂字头。

B．“住=亻+主”，“江=氵+工”，这种方式是我们识记生字的好方法。

C．“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。

2、wǒ huì dú  zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读 (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)。

长高（cháng zhǎng）地方（dì de ）

摸着（mō mū）惭愧（cán chán）

3、选一选（       ）

鱼儿（       ）

A．落

B．吹

C．飘

D．游

4、文具的家是（ ）

A.书包 B.文具盒

5、看拼音，写词语。

chūn fēng xuě huā dōng tiān fēi niǎo bǎi xìng

______ ______ ______ ______ ______

shén me shuāng fāng guó wáng qīng míng kōng qì

______ ______ ______ ______ ______

6、把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。

１．__________________________，歌声振林樾。

２．__________________________，飞入菜花无处寻。

３．__________________________，忙趁东风放纸鸢。

４．__________________________，溪头卧剥莲蓬。

５．__________________________，也傍桑阴学种瓜。

６．__________________________，短笛无腔信口吹。

7、写出下面词语的反义词。           

得——(    )  水灾——(  )  不同——(  )

8、把下面句子补充完整。（4分）

（1）放学后，我

（2）吃完饭，我帮妈妈

（3）我为

（4）我想

9、看图写词语。

又____又____ 又____又____

又____又____ 又____又____

10、在括号里填上恰当的词语。

________的荷叶    ________的翅膀    ________的眼睛

________的水花    呱呱地________    笑嘻嘻地________

11、照样子，给每个字组两个词。

例：性  性格  天性

专 _______  ________ 初 _________  ________

12、我会把两个字组成一个新字，再组词。 

例：言  午   许 （许多）

木  羊 ________ ________     手  目 ________  ________

王  元 ________  ________    日  门 ________ ________

13、读拼音，写词语。

shēnɡ bìnɡ  bié  rén xià  pǎo   dà  jiā   shān yánɡ

zhuō  yú jiě jie   ɡēn  cónɡ  xīnɡ xinɡ  fánɡ  zi

14、看拼音写词句。

shēn tǐ     pāi dǎ     yuǎn jìn

cháng pǎo     shēng yīn     niǎo yǔ huā xiāng

xiǎo鱼zài chí zi lǐ huān kuài地游来游去。

15、照样子，连一连。

遇 暖 蹦 洒 贵 野

nuǎn   bèng   yě   yù   sǎ   guì

16、判一判，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“也”字的第二笔是“乚”。（______）

【2】“讲”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （______）

【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 （______）

17、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

18、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

19、阅读课内选段，回答问题。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！

兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”

这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

【1】选文共有________个自然段。

【2】选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。

【3】从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（    ）

A.“咕咚”是一种怪物。

B.“咕咚”是熟了的木瓜。

C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。

20、我爱阅读。

快乐的小青蛙

夏天，小青蛙到处玩，不小心掉到了一口枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。

一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，走过去一看，原来是只小青蛙。

大象问：“你掉进井里，为什么不哭？怎么还有心思唱歌呢□”

小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀□”

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来□

【1】短文一共有( )个自然段。

【2】填一填。

一( )枯井       一( )大象       一( )小青蛙

【3】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【4】请把文中小青蛙说的话画上“______”。

【5】选一选。（填序号）

（1）小青蛙掉进枯井以后，他( )。

①又哭又怕       ②不急不慌

（2）大象用( )把小青蛙救了上来。

①长鼻子       ②尾巴

21、读课文片段，完成练习。　

一天，赛场周围挤满了人，大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野（  ）大发的公牛背上，只两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技（  ）高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是（ ）地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

（1）在“（   ）”里写出正确的汉字。

（2）这段有（ ）句话。

22、看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤    恍然大悟    齐心协力