1、《静夜思》的作者是( )
A.李白
B.屈原
C.毛主席
2、以下词组类型跟其他组不相同的是( )
A.牙刷 刷牙 B.脸盆 洗脸 C.铅笔 尺子 D.梳子 梳头
3、《棉花姑娘》一文中棉花姑娘身上的虫子是被( )消灭的。
A.燕子
B.七星瓢虫
C.青蛙
4、《小池》这首诗的作者是( )
A.宋代杨万里
B.明代唐寅
C.唐代白居易
5、我来扩词。
过(____)(____) 各(____)(____)
这(____)(____) 趣(____)(____)
接(____)(____) 再(____)(____)
6、比一比,再组词。
心( )火( )呼( )把( )
辛( )伙( )乎( )巴( )
7、写出下列字的反义词。
外---(_____) 减---(_____) 弯---(_____)
尾---(_____) 收---(_____) 丑---(_____)
有---(_____) 朝---(_____) 伤心--(________)
8、根据语境写字词。
měi___丽的荷花开放了,小蜻蜓像fēi jī_____一样在池塘上飞来飞去,xiǎo yú_____在池塘里快活地游来游去,溅起yì duǒ duǒ_______liànɡ_____晶晶的小花。
9、将下列字的音节补充完整。
____ìnɡ ____ǐ ____án ____ún
令 喜 言 纯
10、写出下面缺少的量词。
一(___)电扇 一 (___)学校 一(___)水 一(___)题目
一(___)闪电 一(___)种子 一(___)石 子 一(___)寓言
一(___)练习 一(___)粮食 一(___)功课 一(___)心思
一 (___)大炮 一(___)被子 一(___)机枪 一(___)树叶
一(___)草地 一(___) 蓝天 一(___)心意 一(___)台灯
11、看拼音写词语。
gǔ shī shù lín yù jiàn sōng shù
( ) ( ) ( ) ( )
lǎo shī cǎi yào cǐ chù yán yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
12、写出含有下面部首的字,并组词。
女 ( ) 又
( )
亻 ( ) 囗
( )
13、按课文内容填空。
1.池草,山花
,鱼
,鸟
。
2.河水天气
,小小
蛙大眼
。保护禾苗吃害虫,做了不少好事
。请你爱护小
蛙,好让禾苗
。
3.我画了个的太阳,送给
。阳光温暖着
冻僵的手和脸。
4.蜻蜓展翅飞,蝴蝶
捉迷藏。蚯蚓
造宫殿,蚂蚁
运食粮。蝌蚪
游得欢,蜘蛛房前结网
。
5.不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的,吐出了
的棉花。
6.从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的是不是都回家了。
14、把下面的字写在田字格里,要写漂亮哦!
爬 雪
低
直
15、反义词对对碰。(连一连)
降 入 左 大 无
出 右 升 有 小
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
17、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。(_____)
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。(_____)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(____)
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。(_____)
【5】“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。(____)
18、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
19、课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ”画出相关的句子。
【2】“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:____。
【3】选文这一故事告诉我们______。
20、读读写写。
夏夜多美
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只小蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎、么了?”小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
【1】我会填空。
(1)睡莲把小蚂蚁救___________________。
(2)小蚂蚁非常感激,连声说:“____________,睡莲姑姑。”
【2】我会用句中带点的词写一句话。
例:睡莲闭上了美丽的眼睛。
美丽:_____________________________
21、阅读短文,回答问题。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了青色的果实。到了秋天,果实慢慢地变红了,变成了很大很大的枣子。这时,树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初,我们吃着又香又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。
【1】这篇短文一共有(_______)句话。
【2】请你填上适当的词。
( )的枣树 ( )的枣花 ( )的果实
( )的小灯笼 ( )的大枣
【3】用“_______”划上表示颜色的词语。
22、写话。
请你看图,发挥想象写几句话。
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