1、下列选项中不是中国经典童谣或儿歌的是( )
A.摇摇船 B.小刺猬理发 C.欢乐颂 D.外婆的澎湖湾
2、在《虱子和跳蚤》的故事中,( )被烫死了。
A.跳蚤 B.虱子 C.小姑娘
3、根据课文内容填空。(填序号)
【1】《文具的家》中的“家”指的是( )。
A.贝贝的家
B.文具盒
【2】《一分钟》告诉我们( )。
A.要珍惜时间
B.一分钟很短,没什么用
【3】我知道,教别人做游戏时应该( )。
A.一边说,一边做动作
B.尽量说详细,不做动作
【4】读了《孙悟空打妖怪》这首童谣,我知道里面的“妖怪”是( )。
A.牛魔王
B.白骨精
4、给加点字选择正确的读音。( )
①hǎo ②hào
我的爱好( )是画画,所以我好( )想天天都有美术课。
A.①②
B.②①
5、辨字组词。
真( ) 休( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 体( ) 色( ) 瓜( )
欢( ) 己( ) 处( ) 手( )
吹( ) 已( ) 外( ) 毛( )
6、把下列生字的音节补充完整。
篮____án球 音乐y____ 行x____动
怎____ěn么 跳t____绳 运y____动
7、反义词。
藏——(________) 开——(________) 有——(________)
爱——(________) 晴——(________) 美——(________)
直——(________) 快——(________) 低——(________)
8、照样子,写词语。
例:碧绿碧绿 ( ) ( ) ( )
9、天( ),水( ),小小船儿扬起帆。风里( ),浪里( ),
捎封信儿去台湾。
10、把和气象有关的谚语补充完整。
(1)朝霞不出门,__________________。
(2)有雨山戴帽,__________________。
(3)早晨下雨当日晴,__________________。
(4)蚂蚁搬家蛇过道,__________________。
11、比一比,再组词。
己(______) 在(______) 往(______) 真(______)
已(______) 再(______) 住(______) 直(______)
12、看拼音写词语
kǒu jué jué xīn xīng xing
( ) ( ) ( )
cǎi hóng wá wa guì huā
( ) ( ) ( )
kè táng táo pǎo tiāo shuǐ
( ) ( ) ( )
13、读拼音,写词语。
wén jù bàn fǎ tōng zhī
fēi cháng zuò wèi jìn rù
14、 zhǎo péng yǒu zhào yàng zi ,zǔ chéng cí
找 朋 友 ( 照 样 子 ,组 成 词 )。
外 冲 石 春 再 笑
声 衣 见 破 块 节
外 衣
15、读一读,连一连。
和风 争鸣 桃花潭水深千尺 偷采白莲回
百鸟 花红 小娃撑小艇 处处闻啼鸟
柳绿 花香 平生不敢轻言语 不及汪伦送我情
鸟语 细雨 春眠不觉晓 一叫千门万户开
16、判断题(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”。)
【1】《文具的家中》中,文具的家指的是书包。(______)
【2】《树和喜鹊》中,树和喜鹊成了好朋友。(______)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
18、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。(_____)
【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。(_____)
【3】《爷爷一定有办法》中,爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。(_____)
【4】什么开花步步高?芝麻开花步步高。(_____)
【5】“一个蛤蟆一张嘴”,下一句是“两只眼睛八条腿”。(_____)
19、我会读,我会做。
荷叶上的珍珠
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠,又大又圆又明亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠不见了。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】填上合适的词语。
(_______)的珍珠 (_______)的荷叶
【3】荷叶上的珍珠是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
【4】荷叶上的“珍珠”是指( )
A.水珠 B.珠宝
【5】太阳出来了,荷叶上的珍珠到哪儿去了?( )
A.滚到水中去了 B.被太阳晒干了
20、阅读理解
春雨
春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。
水淋淋的马路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个箩筐翻倒在马路上,又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车,慌忙拾起来。可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?
这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:“大姐姐,一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了 路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”,人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。
【1】给文章第五自然段加标点。
【2】按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序,把文章用“‖”分成三段,并概括段意。
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【3】概括本文中心思想。
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21、课内阅读我能行。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
【1】选段共有________句话。
【2】选段中谁做了很多好事情?
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【3】“请你爱护”中的“你”指的是谁?
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22、看图写话。
图上画的都有谁?他们分别在做什么?请你用一段话说一说。
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