呼和浩特2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、现在的“我”是一个（        ）的孩子。

A．怕黑、胆小

B．不怕黑、勇敢

2、给加点字选择正确的读音。

一座（ ）

A．zuò

B．zhuò

3、下面的名字中，哪一个不是复姓（       ）

A．司马光

B．赵子龙

C．上官仪

D．欧阳修

4、“我”的胆子很小很小，表现在哪里？（多选题）（　　　）

A. 天黑不敢出门。

B. 天一黑不敢往外瞧。

C. 天黑心乱跳。

D. 天黑，小鸟睡觉。

5、背一背，选一选，再填空。

①赵  ②李  ③孙  ④钱  ⑤上官  ⑥东方

1．中国姓氏有很多，________、______、______、______ ，周、吴、郑、王，诸葛、_______，____、欧阳……

2．请你用不同的方法介绍下面的姓。

○你姓什么？

●我姓胡。

○什么胡？

●________。

○你姓什么？

●我姓林。

○什么林？

●______。

6、把句子补充完整。

1. _________________，疑是地上霜。举头望明月，_________________。

2. 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。___________，_______________，双人徐，言午许。

3. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。___________________花落知多少。

7、填上合适的词语。

_______的雪莲 _______的公路

______的大海 ______的落叶

8、比一比，再各组两个词。

主_________ _________ 江_________ _________

住_________ _________ 红_________ _________

9、比一比，再组词。

火（______）主（______）真（______）晴（______）

伙（______）住（______）直（______）情（______）

10、组成新字，再组词。

雨+彐=_______( )   女+马=_________( )

亻+半=_______( )   禾+日=_________( )

宀+子=_______( )   冫+京=__________( )

11、按要求填空。

1．“出”共_____笔，第一笔是_____。

2．“乐”是_____结构的字。

3．“向”的第一笔是_____，组词_____。

4．“书”共有_____笔，第二笔是_____。

12、把下列的成语补充完整。

蜻蜓（_____）（_____） （_____）（_____）松土   （_____）（_____）花香

和风（_____）（_____）   蝌蚪（_____）（_____）   蜘蛛（_____）（_____）

13、看拼音，写词语。

14、我能把下面的字工整地写在田字格里。（按笔顺规则写，可要细心哟！）

左 京 包 还 我

15、我能根据课文内容连线。

春风                      落

夏雨                      吹

秋霜                      飘

冬雪                      降

16、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

17、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

18、声母相同的在括号里打“√”，错的打“×”。

颤 灿（ ）   波 坡（ ） 阵 整（ ）

紫 指（ ）   色 思（ ） 根 更（ ）

19、阅读短文，做练习

小牛和老骡子

有一段时间，老农夫一直用牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡却答道：“不行啊，我们需要把工作做完，因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡答道，“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

小牛被吓得瘫倒在地上，什么话也说不出来。

【1】这篇短文有（____）个自然段。

【2】小牛装病，说明小牛________________。

【3】小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？“老家伙”指__________。

【4】短文中出现了骡子、牛，他们都是农村耕田的好帮手，还有一种动物也是耕田的好帮手（______）。

【5】老骡子给你什么印象？

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【6】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？小牛为什么瘫倒在地上？

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【7】读了这个故事，明白了什么？

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20、课内阅读。

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。

【1】“咕咚”是________。

【2】大伙都笑了，为什么？

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21、课外阅读。

“美丽”的小兔

森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。

虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。

日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。

【1】“美丽”的小兔指的是(　　)。

A.丑丑 B.乐乐 C.美美

【2】丑丑很孤单是因为(　　)。

A.小伙伴们不愿意和他玩 B.他常常一个人躲在家里 C.伙伴们经常欺负他

【3】你喜欢丑丑吗?为什么?

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【4】你读了短文后懂得了什么道理?

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22、看图写话（不会写的字用拼音代替）。