江门2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、松下问童子，     （ ）

A. 言师采药去。

B. 处处闻啼鸟。

C. 疑是地上霜。

2、下列词语不是同一类的一项是（   ）

A．阴天 大雾

B．眉毛 手机

C．蜻蜓 蜘蛛

D．毛巾 雨伞

3、[词语理解]“树很孤单，喜鹊也很孤单。”这句话中“孤单”的意思是（ ）

A．单薄

B．单一

C．不合群

D．单身无靠，感到寂寞

4、《四个太阳》一课中，“我”画了个（ )太阳挂在夏天的天空。

A．红红的

B．多彩的

C．绿绿的

D．金黄的

5、补充四字词语。

春回（______）地 （______）物复苏 柳绿花（______） 百（______） 齐放

6、把下面的词语补充完整。

（______）（______）大地    （______）红（______）绿    

（______）（______）争鸣   （______）（______）齐放   

冰（______）融（______）  （______）（______）复苏

7、根据所学内容填空。

1．《我多想去看看》一文中，北京有____________，新疆有_______________和______________。

2．《四个太阳》中作者给春天画了个____色的太阳，因为春天_____________________。

3．《春晓》的作者是____代诗人孟浩然，诗歌的内容为_____________，处处闻啼鸟。____________ ，_____________ 。

8、读一读,填一填。 

通知

7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。

少先队大队部

6月27日

时间: ________           地点:________

参加人：________         事情:集中照相

通知人: ________         通知时间: ________

9、按课文内容填空

（1）谁也没有看见过（   ），不用说我和你了。但是树叶（   ）的时候，我们知道风在那儿。

（2）但是林木（   ）的时候，我们知道风正（   ）了。

（3）但是河水（   ）的时候，我们知道风来（   ）了。

10、写出带有下列偏旁的字。

饣( ）（ ） 又（ ）（ ）  子（ ）（ ）

11、补充完整。

1．__________初，性_____善，性相近，_______________。

2．小荷才露_______________，__________蜻蜓_______________。

3．莺歌对燕舞，__________对__________。

12、照样子，写词语。

（1）例：又大又圆（又×又×式）________ _________   ________

（2）例：白——雪白雪白——雪白雪白的棉花

红——（______）——（______）

黄——（_____）——（_____）

13、看拼音，写词语。

gù xiāng     yǐ jīng     fēi cháng     zhāo hu     zuǒ yòu

tài yáng     xiāng jìn     tīng shuō     shí fēn     shén   me

14、我会写。我要把字写漂亮

cǎo  fáng        shǒu  yào      zhè  yàng       chūn  jié

hóng  sè         huān  lè        yuǎn  zú        shù  yè

15、把下列相对应的古诗连起来。

平生不敢轻言语   早有蜻蜓立上头

举头望明月   一叫千门万户开

松下问童子   低头思故乡

不解藏踪迹   言师采药去

小荷才露尖尖角   浮萍一道开

16、根据课文内容判断正误。  

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。   （____） 

（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。   （____） 

（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。   （____） 

（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。   （____）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）

（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）

（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）

（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）

18、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。

(1) “国”是全包围结构，部首是“口”

(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）

(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）

(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）

(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （  )

(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )

19、阅读短文，回答问题。

狐狸和葡萄

饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定

是酸的。”

这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

1 .照样子，写词语。 ’

一串葡萄 一只狐狸 一个借口

一串串葡萄 一(   )( )狐狸 一（   ）（   ）借口

2 .狐狸看见葡萄，想要，但又。

3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。

20、阅读理解

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。真可爱!

【1】这段话有（______）句。

【2】请用“~~~~”画出写娃娃的长相的句子。

【3】请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。

21、阅读短文，完成练习。

第二双手

我的妈妈很勤劳，每天下班回来都要做许多家务。我想：我已经上一年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。

【1】文中的“我”是一个_____的孩子。

【2】文中的“我”能帮着妈妈_____、_____、_____。

【3】你还会帮助妈妈做什么呢？ 用一句话写出来。

______________________。

22、我会写话。

图上画的是什么季节？有哪些景物？小朋友在干什么？想一想，说一说，再写下来。