成都2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、铅笔、 橡皮、转笔刀这些文具的家是（       ）

A．文具盒

B．抽屉

C．书包

2、选择合适的动词填空。(填序号)

A.吹B.落C.降D.飘

春风( )夏雨( ) 秋霜( )冬雪( )

3、妙妙有一道题不会做，想请甜甜帮忙，请你帮她选出最合适的话。（       ）

A．甜甜，这道题快给我讲一下。

B．甜甜，这道题我不会做，请你帮我讲一讲好吗？谢谢你！

4、给画线的字选择正确的读音。

种下（zhǒng zhòng）音符（yīn yīng）

高兴（xīng xìng）幸福（xìng xìn）

5、比一比，看谁查得快。

6、在括号里填上合适的词。

圆圆的（_______） 绿油油的（_________）   胖乎乎的（____________）

雪白雪白的（________）   碧绿碧绿的（________）   火红火红的（_________）

金黄金黄的（________）   乌黑乌黑的（_______）   很高很高的（_________）

7、填上合适的字。

  一（   ）瓜地   一（   ）雷声     一（   ）柳树

  苹果又（   ）又（   ）   黄瓜又（   ）又（   ）

8、给下面的字注音。

（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）

接 再   做 趣   却 梦 觉

9、按查字典的要求填表。

10、把句子写完整。

（1）______________真美啊！

（2）我们______________。

（3）我和______________是______________。

11、

你还知道哪些树的名字?和同桌的小伙伴比比看，看谁说得又快又多我还知道_______________________。我说了______种树，同桌的小伙伴说了______种，这次比赛________赢了。

12、比一比，再组词。（10分）

千（ ）；家（ ）；级（ ）；方（ ）；高（ ）

午（ ）；完（ ）；奶（ ）；房（ ）；亮（ ）

13、读拼音，写词语。

shēng bìng     yī shēng     bié rén   shù gàn

hào qí     qī gè     xīng xing     tè bié

14、看生字写拼音

吃忘井村

叫毛主席

乡亲战士面

15、按课文内容连线。

小水珠的 停机坪

小蜻蜓的 摇篮

荷叶是 小青蛙的 凉伞

小朋友的 凉帽

小鱼儿的 歌台

16、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

17、六、我会判断对错。

1.   “静夜思”中“夜”是指夜晚。（   ）

2.   《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）

3.   《静夜思》思的是月夜的景色。（   ）

4.   “举头”是抬头的意思。（   ）

18、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。

1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（   ）

2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（   ）

3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（   ）

4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（   ）

19、（题文）阅读检阅台

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树 上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池 边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救 助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久，有位猎人来了，用枪 瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也 不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠 狠咬了一口。“哎呀！好痛啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子就逃过了这一劫。

1、这篇短文共有   个自然段。

2、短文主要写了   和 的故事。

3、用“——”画出蚂蚁的话。

4、用“﹏”画出鸽子的话。

5、说一说，你从文中学到了什么？

20、阅读理解。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

（1）短文有______个自然段。

（2）照样子写词语。

例：整整齐齐

（ ）   （ ）

  （3）喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：

.    

后来喜鹊看到大雁，它想：

  .

21、阅读片段，回答问题。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

天天锻炼身体好。

【1】选文中的体育活动有哪些？请用“　　”在文中画出来。

【2】同学们在（ ）锻炼身体。

A．操场上

B．教室里

【3】同学们在（ ）锻炼身体。

A．上课时

B．下课后

【4】你能用“有的……有的……还有的……”把句子补充完整吗？不会写的字可以用拼音代替。

下课了操场上可热闹啦！同学们有的___________，有的_________，还有的_________。他们玩得真开心。

【5】你最喜欢哪种体育活动？为什么？

_______________________

【6】想要健康的身体，我认为还要做到这些：______________________

22、看图写话。

图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。