1、选择加粗字的正确读音,画“√”。
粽子zònɡ zhònɡ
中间jiān jiàn
总会zǒnɡ zhǒnɡ
带来dāi dài
2、( )——节节高
A. 芝麻开花 B. 十五个吊桶打水
3、比一比,填一填。
A 请 情 B 完 玩
( )客 ( )成
事( ) ( )耍
C 很 得 D 跳 桃
( )多 ( )花
( )到 ( )舞
4、下面词语读音不是翘舌音的是()
A 成 B 直 C 石 D 右
5、课内精彩回顾。
1.(_______)不琢,不成器,(_______)不学,不(_______)(_______)。
2.桃对(_______),柳对杨。莺歌对(_______)(_______),(_______)(_______)对花香。
3.小鱼要用尾巴(_______)(_______),老牛要用尾巴(_______)(_______)(_______),燕子要用尾巴(_______)(_______)(_______)(_______)。
4.平生不敢轻言语,一叫(_______)(_______)(_______)(_______)开。
5.我画了个(_______)(_______)的太阳,挂在夏天的天空。我画了个(_______)(_______)的太阳,送给秋天。
6、加偏旁组字再组词。
艮 ( ) ( ) ( )
良 ( ) ( ) ( )
7、比一比,再组词。
玉(_____) 池(_____) 欢(_____) 跑(_____)
王(_____) 他(_____) 吹(_____) 包(_____)
8、看图大胆想象,说一说,写一写。
柳树醒了,她对小鹿说:“_____________________________________
柳树醒了,她对小草说:“_____________________________________
柳树醒了,她对_________说:“________________________________
9、我会写出与下列词语意思相反的词。
慢—(_______) 老—(_______) 短—(_______) 前—(_______)
冷—(_______) 闲—(_______) 黑—(_______) 是—(_______)
10、给汉字分家。(共12分)
很 问 久 今 放 边 便 组 安 写 床 母
上下结构( ) 左右结构 ( )
半包围结构( ) 独 体 字 ( )
11、给下列字组词。
他(______) 说(_____) 许(______) 金(______)
地(______) 讲(_____) 牛(______) 全(______)
12、给词语注音。
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
热 闹 操 场 铃 声 拔 河 锻 炼
13、读一读,写一写。
1.我有xǔ多好huǒ bàn
,我们在一起玩得很kuài lè
。
2.每天放学,贝贝都yào仔细检查wén
具是不是都装进书bāo
了。
3.qī xīng瓢虫帮助棉huā
姑娘zhuō
害虫,是庄稼的好朋友。
14、我会看图写字词。
金
花
闹
大
15、认一认,连一连。
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
17、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
18、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】用音序查字法查“敢”字,要先查大写字母R。(____)
【2】“日”字做偏旁时和时间有关,例如:明、阳、星。(____)
【3】“走”的第四笔是“横”。(____)
【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。(____)
【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”(____)
19、我爱阅读。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油(yóu)油的小草,夹(jiá)杂(zá)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻(qīng),看上去好像一架(jià)小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停(tíng)停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
【1】短(duān)文共有______个自然段,第一自然段有_______句话。
【2】读短文填空,
______的小草______的野花______的日子
【3】照样子,填词语。
例:一(把)雨伞
一(______)小蜻蜓一(______)飞机一(______)天地
【4】用“√”选出正确(què)的内容。
①小蜻蜓活动的天地在哪(nǎ)里?
小河边( )大树下( )原野上( )竹林里( )
②小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( )小飞机( )小蚊子( )小燕子( )
【5】为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“ ”画出相关的句子。
20、课外阅读,回答问题。
星星
夜空的星星多美丽呀!一颗颗星星像一盏盏小灯,在黑色的绒布上闪烁。
无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁,好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁,它们静静地听着( )的故事。
微风吹来,树叶一片一片往下落,沙沙沙,声音像月亮妈妈的催眠曲,美妙极了。
闪闪的星,星和沙沙的落叶声陪伴我们进入( )的梦乡。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
①甜蜜 ②美妙
【2】文中的“小灯”指的是________,“绒布”指的是________。
【3】“月亮妈妈的催眠曲”指的是( )
A.月亮妈妈唱的歌。
B.树叶被风吹出的沙沙声。
【4】星星在你的眼中像什么?快来把下面的句子补充完整吧!
夜晚,闪闪的星星像________。
21、阅读课文片段,完成练习。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】石碑是( )立的。(填序号)
A.毛主席
B.乡亲们
【2】结合课文内容可以知道井是( )挖的。(填序号)
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
【3】“吃水不忘挖井人”告诉我们的道理是( )(填序号)
A.吃水不能忘记挖井的人
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人。
【4】石碑上刻着什么?
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22、读了课文,你知道燕子妈妈为什么笑了吗?
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