1、从括号中选出正确的词语。
(1)我们都要(可惜 爱惜)书本
(2)他不能去春游,真(可惜 爱惜)
(3)(柔和 柔软)的春风吹来,暖洋洋的。
(4)妈妈给我准备了一条(柔和 柔软)的毛巾。
2、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一( )天 一( )船儿 一( )伙伴
一( )云 一( )信 一( )红旗
3、下面哪个句子的感情表达最强烈( )
A.我们的祖国多么广大。 B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
C.您为什么只贴这一张画呢? D.我多想去看看,我多想去看看!
4、《祖国多么广大》中大兴安岭的雪花还在飞舞的时候,海南岛上是怎样的?( )
A.柳枝发芽。
B.鲜花盛开。
5、读句子,给句子加上标点。
(1)我多么想去北京看看呀(______)
(2)夜来风雨声(______)花落知多少(______)
(3)你问过老师吗(______)
6、照样子扩词。
例子:面 ( 面包 )( 面包很好吃 )
井( )( )
乡( )( )
7、根据下图想象古诗描写的画面写下相应的诗句。
_____________
8、下面的字加偏旁组成新字,再组词。
青----( ) 目----( )
----( ) ----( )
9、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
春天:________________________
夏天:_______________________
秋天:_______________________
冬天:_______________________
10、背一背,填一填。
【1】把诗句补充完整。
春晓
[唐]孟浩然
______眠________觉晓,
处处闻啼____________。
夜________________声,
________落知________。
【2】题目的意思是(______)
①春天的夜晚。 ②春天的早晨。
11、给下面汉字组成不同的词语。(没有学过的字写拼音)
进__________、__________、__________
风__________、__________、__________
光__________、__________、__________
12、按查字典的要求填表。
生字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
炼 | (___) | (___) | (___) |
网 | (___) | (___) | (___) |
解 | (___) | (___) | (___) |
楼 | (___) | (___) | (___) |
13、日积月累。
(1)朝霞不________ ,晚霞行________
。
(2)________ 雨山戴帽,________
雨半山腰。
14、我能读句子、写生字。
(1)这是shén me 地fang
?
(2)春风吹绿了大地,吹hóng 了山huā
。
15、我会用线连一连,将词语搭配正确。
听 故事 香甜的 翅膀
踢 音乐 透明的 雪莲
讲 足球 洁白的 水果
16、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
18、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
19、快乐阅读。
夏夜多美
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说:“今晚就在我这住下吧!你瞧,夏夜多美啊!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问:“睡莲姑娘,有什么事吗?”
“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”
蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”
睡莲问:“天这么黑,你能行吗囗”
这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
星星看见了囗高兴地眨着眼囗
啊,多美的夏夜啊囗
【1】读故事,在文中囗里填上合适的标点符号。
【2】小蚂蚁掉进池塘,大家帮助了小蚂蚁,是怎样帮助的?请你写出来。
睡莲:________ 蜻蜓:________ 萤火虫:________
【3】画横线的部分是个长句子,我们读的时候要注意读好( )
A.逗号的停顿 B.感叹语气
【4】仿照句子,写一写。(不会写的字用拼音)
萤火虫点起了小灯笼。
萤火虫在前面点起了小灯笼。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蝴蝶跳起舞蹈。
蝴蝶_______________。
蝴蝶____________________。
20、阅读短文,完成练习。
白羊与黑羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥中央。白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
他们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,他们都掉到河里去了。
【1】短文一共有_____________个自然段,第一自然段有_________句话。
【2】从文中找出两组反义词,写在括号里。
______——______ ______——______
【3】按短文内容填空。
__________和__________在独木桥的___________相遇了。他们都要对方______________,让_______先过桥。两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都_________________________。
【4】如果你是黑羊,过桥时看见白羊,你会怎么做呢?
_________________________________________________
21、课外阅读:玉兰花与百灵鸟的对话]
在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最 美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
【1】这段话写的是( )和( )的对话。
【2】从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花( ),雨点儿给了玉兰花( ),土壤妈妈给了玉兰花( )。
【3】填上合适的词。
一( )玉兰花
一( )百灵鸟
一( )太阳
【4】玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤?
22、习作(35分)
同学们,现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友,你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?
要求:(1)可以围绕几个方面具体写,语句通顺,感情真挚。
(2)文章以书信的格式来写。
(3)题目自拟。字数在500字左右。
邮箱: 联系方式: