1、写出带有下列偏旁的字(12)
宀______ _____ 口______ _____ 攵______ _____
辶______ _____ 彳______ _____ 女______ _____
2、下列选项错误的一项是( )
A.“忘”的偏旁“心”叫心字底,“席”的偏旁“厂”叫厂字头。
B.“住=亻+主”,“江=氵+工”,这种方式是我们识记生字的好方法。
C.“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。
3、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)
(1)骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。
(2)敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?
4、我会猜:画时圆,写时方,冷时短,热时长。( )
A.口
B.日
C.月
D.云
5、填空。
(1)头___________冠不用裁,满身__________走将来。
(2)敏而_________,不耻____________。
6、(9分)
( )回( )地 ( )花( )放 ( )暖花( )
( )颜( )色 ( )里( )云 ( )清( )秀
( )语( )香 花( )柳( ) 万紫( )( )
7、在中间填入一个字,使它与花瓣上的部分都能组成新字。
8、写近义词。
美丽——(______) 逐渐——(______) 赞赏——(______)
忽然——(______) 凶狠——(______) 立刻——(______)
9、我会找反义词。
天——( ) 北——( ) 远——( ) 非常——( )
小——( ) 多——( ) 来——( ) 洁白——( )
10、照样子,给多音字找朋友。
数:shŭ ( ) 斗: ( )
( ) ( )
11、读拼音,写词语。
běi jīng shén me huǒ bàn tài yáng jīn sè
(______)(______)(______)(______)(______)
dòng tīng zhāo hu jū zhù kuài lè shēng qì
(______)(______)(______)(______)(______)
12、写出反义词。
右——(______) 假——(______) 慢——(______) 入——(______)
13、读拼音,写汉字,看谁把字写得又工整又漂亮。
14、看生字写拼音
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想 | 告 | 诉 | 路 | 京 | 安 | 门 | 广 | 非 | 常 | 壮 |
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观 |
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15、把下面意思相对或相反的字词连一连。
仔细 危险
勇敢 马虎
安全 不巧
正好 胆小
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
17、判断下列词语的读音,对的画“√”,错哦的画“×”。
【1】墙壁(qiánɡ bì) (________)
【2】蚊子(wén zi) (________)
【3】咬断(jiāo duàn) (________)
【4】拨水(pō shuǐ) (________)
【5】赶紧(gǎn jǐn) (________)
【6】傻瓜(sǎ guā) (________)
18、我会判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____
【2】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____
【3】音序查字要记牢,先把首个字母找,字母下面找音节,看看它在第几页。_____
19、课外阅读我可以。
雪花
如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?
飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。飘到广场上,堆个胖雪人,望着你眯眯笑。
飘到妈妈的脸上,亲亲她,快乐地融化在她的微笑里。
【1】短文共有______个自然段。
【2】文中的小雪花想要飘到_________、________、_________。
【3】在文中找出合适的词语填空。
一片______ 一滴______
20、读一读,完成练习。
快乐的节日
“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】“六一”学校组织了哪些活动?在文中用“ ”画出来。
【3】请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。
_____________、____________
【4】“我”最开心的是什么?在文中用“﹏﹏”画出来。
【5】你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。
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21、阅读理解
我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。
我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……
【1】用“√”画出( )里正确的读音。
【2】为了同大自然交谈,“我”分别问过谁?
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【3】写出你眼里的大自然。
__________的大自然 __________的大自然
【4】你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。
我的问题:
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我的答案:
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22、看图写话
提示:仔细看图,图上都有谁?他们在什么地方?正在干什么?用几句话写下来。(遇到不会写的字可以用拼音代替)
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