营口2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选择加下划线的字的正确读音，画“√”。

相遇(xiānɡ  xānɡ) 喜欢(huān  hān)

纯净(jìnɡ  jìn)   互相(hù  fù)

2、回忆课文，回答问题。（填序号）

【1】“举头望明月，低头思故乡。”这两句诗的作者是（   ）

A.白居易 B.唐寅 C.李白

【2】小水珠说：“荷叶是我的（   ）。”

A.停机坪 B.摇篮 C.歌台

【3】“子不学，非所宜”的下一句（   ）

A.幼不学，老何为？

B.人不学，不知义。

3、读通知，选择正确的答案。［多选题］

通知

明天上午九点，在多媒体教室举行讲故事比赛。请各班同学准时参加。

少先队大队部

2019年4月24日

下列说法中正确的有（     ）

A．通知要求的时间是今天九点。

B．比赛的地点是班级。

C．要求各班同学准时参加。

D．下通知的时间是2019年4月24日。

4、森林里的百兽之王是（　）

A.狮子 B.老虎 C.大象

5、按原文填空。

①小娃撑小艇，偷________莲________。不解藏踪迹，浮萍一道________。

②泉眼________惜________流，树阴照水________晴柔。

小荷才露________，早有蜻蜓________。

③敏而________，不耻________。

④读书百遍，其义________。

6、照样子，每个字组两个词语。

例：会（开会）（班会）   成（________）（________）

河（________）（________）   气（________）（________）

节（________）（________）   迷（________）（________）

7、照样子，加偏旁，组成新字，再组词。

例：生+（星）——（红星）

1．尔+（______）——（______）

2．中+（______）——（______）

3．火+（______）——（______）

4．包+（______）——（______）

8、选择恰当的词填空。

1．小壁虎为什么要去借尾巴（______）？

2．你还是请别人帮忙（______）！

3．夏天的夜晚多美（______）！

4．我的衣服漂亮（______）？

9、照样子，合一合，成新字，再组词。

目—青—（ ）（   ）   目—艮—（ ）（   ）

广—土—（ ）（   ）   亻—呆—（ ）（   ）

禾—家—（ ）（   ）   扌—户—（ ）（   ）

10、想一想，填一填。

“看”共___画，第5画是___，组词___。　 　

“晚”共___画，第5画是___，组词___。　 　

“色”共___画，第3画是___，组词___。　 　

“爸”共___画，最后1画是___，组词___。

11、看拼音写词语

  bú yòng yīn wèi dàn shì  

（   ） （ ） （   ）

 chàn dòng   zhī dào   yóu xì

（   ）   （ ）   （   ）

12、把下面的古诗补充完整。   

（1）默写。 

小池

泉眼________，________爱晴柔。

小荷才露________，________立上头。

（2）默写 

池上

________撑小艇，偷________莲回。

不解藏踪迹，浮萍________。

13、看拼音，写词语。

fēi jī cǎi huā kāi fàng ài xīn

jiān dāo niú jiǎo zhè biān shǒu zhǎng

14、我能把拼音读正取，把词语写正取。

huǒ bàn zhāo hu gù xiāng shēng yīn

yǐ jīng fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng

15、投篮比赛，给字宝宝找朋友。

bì shǎ yǎo   qiáng   wén

壁 墙 蚊   咬   傻

16、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

17、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

18、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

19、快乐阅读。

春天的手

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。

拉住春天的手，春天就在你心头。

【1】春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________，掠过________，拂过________，还拍着________的肩膀。

【2】春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。

______________________________

【3】春天的手实际上是（____）。

①春雨　　　②春风

20、段落品析。

我画了个 太阳，挂在夏天的天空；我画了个   ，送给秋天；我画了个 ，送给冬天；我送给春天一个   的太阳，因为春天是多彩的季节。

1.把短文补充完整。

2.请写出文中表示颜色的词语。

21、阅读短文，回答问题。

两只小鸟

雨，哗哗地下着，树叶、树干全都淋（lín）湿（shī）了。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲在蘑（mó）菇（gū）伞的下面。一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠靠！”

他俩你争我吵，谁也不往外边挪（nuó），却向中间挤。“咔嚓（kā chā）”一声，蘑菇伞断（duàn）了……

两只小鸟你看看我，我看看你，不知说什么好。

【1】短文共有______个自然段。第二自然段共有______句话。

【2】用“_____”在文中画出小鸟说的话吧。

【3】蘑菇伞为什么会断了？下面哪句话说得对？请选择。（ ）

A．蘑菇伞是被雨淋断的。

B．两只小鸟谁也不往外边挪，向中间挤，挤断的。

22、看图写话。

仔细观察，看看图上有谁？在什么地方做什么？请充分发挥你的想象，把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。