1、选字填空。
他 地
1.( )是我的父亲。
2.这块土( )非常好,非常大。
听 近
3.我( )说他的妈妈生病了。
4.我们家离医院很( )。
2、下列各项中读音错误的一项是( )
A.战士(zhàn shì)
B.乡亲(xiāng qīn)
C.主席(zhǔ xí)
D.乡村(xiāng chūn)
3、读一读,选一选( )
(1)( )捉空中的害虫。
(2)( )捉树干里的害虫。
(3)( )捉田里的害虫。
(4)( )捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫 ②青蛙 ③燕子 ④啄木鸟
A.①②③④
B.③④②①
C.③④②①
D.②①③④
4、下面的游戏一个人不能玩的是( )
A. 画画 B. 拔河 C. 听音乐 D. 搭积木
5、写反义词
快----( ) 空----( )
6、照样子,写词语。
例:踢足球
1. ________ ________ ________
2.例:叽叽喳喳________ ________ ________
3.例:胖乎乎的小手
________ 的小鸭子 ________ 的小草
7、读拼音写词语。
8、根据课文内容填空。
小猴子下山,先来到了一________玉米地,再走到一________桃树下,接着走过一________西瓜地,最后看见了一________小兔子。
9、照例子,写词语。
1.走呀走
_____呀_____ _____呀_____
2.荡来荡去
____来____去 ____来____去 ____来____去
3、看了又看_______________________
10、根据课文内容填空。
1.桃对_______,柳对__________,莺歌对__________,鸟_______对__________。
2.人________初,性本________,性________,____________远。苟不教,性乃迁,教_______道,贵______专。
11、看拼音,写词语。
jiāng xī běi jīng méi yǒu yǐ hòu
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn yīn wèi gè zhǒng gè yàng
( ) ( ) ( )
12、照样子,写词语。
例:很美很美 很(___)很(___) 很(___)很(___)
13、写出带有下面偏旁的字,再填空。
虫 鸟
我发现:带有“鸟”的字大多和 有关;带有“虫”的字大多和 有关。
14、一起玩汉字卡片游戏,根据给出的拼音写出对应汉字。
为
少
15、同学们,歇后语是我国古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式,它由前后两部分组成,请你试着连一连下面的歇后语。
哑巴吃黄连________ 自身难保
千里送鹅毛________ 没安好心
泥菩萨过河________ 礼轻情意重
黄鼠狼给鸡拜年________ 有苦说不出
猪八戒照镜子________ 里外不是人
16、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
18、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
19、阅读
有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”
1、这篇短文有( )句话。
2、读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。
3、读一读,连一连:给词语找好朋友。
一匹 白熊
一只 金鱼
一朵 白云
一条 山羊
一头 白马
一个 朋友
20、阅读短文。
光盘行动,从我做起
有一次,我刚吃完饭,就准备出去玩,可是还在吃饭的爸爸却严肃地对我说:“孩子,你的饭碗里还有很多饭粒呢!我低头看了看饭碗,满不在乎地说:“就剩一点点,有什么关系!”爸爸反而更加严厉地说:“孩子,爸爸小的时候能吃饱饭就很幸福了,哪像你一样,有这么美味的饭菜吃!”我听了爸爸的话,低下了头,爸爸又接着说:“‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!’现在生活条件好了,
但是我们也要珍惜每一粒粮食。如果每个人都浪费一点点,全中国那么多人,那得浪费多少粮食呀!”我听了爸爸的话,乖乖地把碗里的饭吃完了。
从那以后,我每次吃饭都把饭粒吃得干干净净的。爸爸夸我是光盘行动的小使者。
【1】短文共有________个自然段。
【2】从短文中找出下列词语的反义词。
过去——(________) 节约——(________)
【3】照样子,写词语。
例:一点点 一_______ 一_______
例:干干净净 ______________ ______________
【4】短文中画“ ”部分诗句的意思是( )
A.谁都知道盘子里的午餐,是辛辛苦苦得来的。
B.有谁知道碗里面的饭,每一粒都是农民辛辛苦苦劳动得来的。
【5】读短文,填空。
“我”吃饭时碗里留有_________,爸爸教育“我”要_________,听了爸爸的话,“我”把饭全都_________。从那以后,“我”天天光盘,爸爸夸“我”是_________。
21、快乐阅读。
春天到了,姐姐和弟弟到公园去玩。
公园里花开了,有桃花、苹果花、海棠花,真是美丽极了。弟弟要摘花,姐姐说:“不要摘!不要摘!公园里的花是给大家看得。”
天上的云可真有趣。
【1】短文共________个自然段。
【2】文中写的是什么季节? ________
【3】公园里开了些什么花? ________
【4】为什么不能摘公园里的花? ________
22、写话训练。
仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?图画上还有什么其他景物,把你看到的,加上你的想象,按顺序写下来。
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