1、“王”字用音序查字法,应先查音序( )
A.W B.Z C.V
2、下列不能给“包”字加的偏旁是( )
A.提手旁
B.草字头
C.足字旁
D.绞丝旁
3、选词填空。
高兴 生气 害怕 难过
①我的小狗丢了,我很________。
②春天来了,孩子们________地去路脊。
③面对被小狗弄得乱七八糟的家j-,菇蔼衽。________。
④我一个人走在黑暗又寂静的小路工。,________
极了。
4、《笨狼的故事》的作者是__________。( )
A.汤素兰 B.罗尔德·达尔 C.米尔恩
5、看拼音,写词语。
yì tiáo hé jiě jie zhuō zhù
( ) ( ) ( )
xiǎo cǎo fáng zi nín hǎo
( ) ( ) ( )
6、口诀识字。
例:“口”加一竖,变成“中”组词:中国、中心
选词:中心 造句:老师让我说一说文章的中心思想。
(1)____加一点,变成令 组词:________、________
选词:________ 造句:______________________________
(2)方减一____,变成万 组词:________、________
选词:________ 造句:______________________________
7、看拼音写词语。
shū jià bǐ tǒng gù shì
( ) ( ) ( )
kàn shū shǒu gōng xǐ huān
( ) ( ) ( )
8、填空
(1)你姓______?我姓李,______李?_____李。
(2)_______氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、_____,诸葛、______、上官、欧阳……
(3)“张”的偏旁是______,“赵”的偏旁是_____。
(4)“国”字共有_____画,第三笔是______,可以组词____、____。
(5)“方”字共有____画,第三笔是_____。
9、比一比,组词。
主(________) 以(________) 这(________) 样(________)
住(________) 已(________) 过(________) 伴(________)
10、在括号里填上恰当的词语。
(_______)的草地 (_______)的蒲公英
(_______)的太阳 (_______)地张开
11、选一选,填一填。
条 片 座 只 个 首 头 棵
一( )苹果 一( )金鱼 一( )树叶 一( )牛
一( )桥 一( )野鸭 一( )歌 一( )树
12、我会组词。
运(________)(________) 池(________)(________) 欢(________)(________)
细(________)(________) 夕(________)(________) 玉(________)(________)
近(________)(________) 习(________)(________) 远(________)(________)
13、看拼音,写词语。
xiǎo zhōu shí tou quán shuǐ shén me zǔ ɡuó hé chuān
14、我会抄(抄写下面词语,要写得干净、正确、漂亮哦!)
和风细雨 鸟语花香 千门万户
15、请把汉字与正确读音连一连,拿到通关卡。
吹 降 游 入 霜 落 池 飘
jiàng rù yóu shuāng luò chí piāo chuī
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
17、古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。( )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。( )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。( )
18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
19、快乐读一读。读短文,并完成练习。
我与春天有个约(yuē)会
春天来了,春风姐姐吹绿了小草,花儿都开了,迎春花儿举着小黄帽(mào),桃花姐姐变红了,梨花姑娘变白了。
春风姐姐吹醒(xǐng)了池塘(táng)里的青蛙,吹醒了大地。我们小朋友蹦(bèng)蹦跳(tiào)跳地来到了东湖(hú)边放风筝(zheng),放飞的风筝远看就像一排排五颜六色的小鸟飞向天空。
啊,春天来了。我与春天有个约会。
【1】“春”用音序查字法,先查大写字母______________,再查音节______________。
【2】本文共有_______个自然段,迎春花是( )色的,桃花是( )色的,梨花是( )色的。
【3】文中的( )一词写出了风筝的颜色很多。
【4】仿写AABB式词语:
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
【5】你看到的春天是什么样子?请写下来。
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20、阅读下文,回答问题。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【2】选择正确的词语在下面画上横线。
(尝尝 常常)水果的香甜
【3】夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。
21、课外阅读。
花 钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。
我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。
我知道,牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;蒲公英开放的时候,我就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。
在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1.短文第二自然段共有( )句话。
2.短文中介绍了哪些植物呢?它们分别在什么时间开放呢?
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3.短文中“点点阳光在闪烁”指( )。
A.太阳光 B.蒲公英金黄的花冠
4.读了课文和上面的短文,你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗?请写一写。
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22、写话。
从下面的词语中至少选择五个,展开想象写一段话。不会写的字可以写拼音。
花朵 笑声 阳光 草地 早上
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