1、给多音字“结”选择正确的读音( )
树上结( )了很多杏子。
A.jié
B.jiē
2、棉花姑娘的病是谁治好的( )
A.啄木鸟
B.燕子
C.青蛙
D.七星瓢虫
3、( )的尾巴要用来赶蚊子?
A.小鱼
B.燕子
C.老牛
D.猴子
4、选择关联词填空。
既……又…… 虽然……但是……
无论……都…… 一边……一边…… 刚……就……
【1】( )天气怎样,他( )坚持上学。
【2】他( )吃饭,( )讲话,别人都看他。
【3】她( )说得很好,( )从没做到过。
【4】上课铃( )响起,老师( )来了。
【5】学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
5、比一比,再组词。
清(_______) 入(_______) 午(_______) 办(_______) 时(_______)
情(_______) 人(_______) 牛(_______) 为(_______) 对(_______)
6、多音字组词。
1.觉 jiào (_____) jué (_____)
2.处 chù (_____) chǔ (_____)
3.种 zhǒng (_____) zhòng (_____)
7、在正确读音后面画“√”,错误的并改正。
摘zhāi(_______) 擦chā(_______)
潮cháo(_______) 照zào(_______)
嘴zhuǐ(_______) 低dī(_______)
呼hū(_______) 窝wuō(_______)
吐tù(_______) 丢diū(_______)
蹦bèn(_______) 野yiě(_______)
8、照样子,写词语。
(1)例:又(快)又(好)
又________又________ 又________又________
(2)例:很美很美的水花
很________很________的力气 很________很________的天空
(3)例:(游)来(游)去
________来________去 ________来________去
9、按课文内容填空。
(1)和风对_______,朝霞对_______。
(2)人____初,性____善,性________,习________。
(3)小葱拌豆腐,一_____二白;十五个吊桶打水,___________。
(4)小荷才露___________,早有蜻蜓___________。
(5)举头望_________,低头思_________。
10、比一比,再组词。
米(___________) 万(___________) 处(___________)
来(___________) 方(___________) 外(___________)
11、我会给下列图中人物的姓注音。
12、结合图片,将下面的成语填在横线上。
莺歌燕舞 泉水叮咚 春回大地 万物复苏 冰雪融化 桃红柳绿 百鸟争鸣 百花齐放
春天来了,__________,__________。看,小河里__________,河岸边__________。听,__________,__________。瞧,野外__________,__________。
13、读拼音,写词语。
shēnɡ bìnɡ yī shēnɡ hào qí
zhuō chónɡ pá shān dà jiā
14、我能看拼音写词语。
shēn tǐ jīn qiū běi jīng gāo xìng fēi cháng
15、连线。
狗的舌头 嗔觉和听觉
猫的舌头 调节体温
蛇的舌头 洗脸
长颈鹿的舌头 扁平
青蛙的舌头 很长
啄木鸟的舌头 细而长
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
17、判断题
【1】胖光头要把力雅卖掉。(____)
【2】咕咕先生被猎人打死了。(____)
【3】绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生,底层住着胖野猪呼噜噜,中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。(____)
【4】力力被老爷爷吊起来了。(____)
【5】老爷爷和老奶奶把力力当作猫来养。(____)
18、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
19、小小阅览室。
快乐的节日
“六一”儿童节终于来了,小朋友们可开心(吧 啦 呢)!
今年过节,我们学校的活动可真丰富!有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧 啦 呢)!
我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小女生,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
【1】这篇短文共有( )个自然段。请你用序号在每段开头标出来。
【2】在短文的( )内选择正确的语气词,打“√”。
【3】今年“六一”儿童节都有哪些活动?用横线在文中画出来。
【4】仔细读短文,在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友:_______________、_______________
【5】文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ”把句子画出来。
20、快乐阅读。
走山路
早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。小免领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤, 扶着树,一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助,呼——呼——一下子吹散满天雾。
【1】找出表示动作的词,写下来。
_________________
【2】秋风婆婆是﹙ ﹚
A.小猪的妈妈
B.小兔的妈妈
C.小鹿的妈妈
D.大自然的风
【3】秋风婆婆是怎么帮助它们的?﹙ ﹚
A.拉着小兔、小猪和小鹿。
B.把雾吹散,让它们看得见山路。
21、阅读诗歌,完成问题,感受不同的快乐。
快乐
佚名
白云在空中飘哇飘,飘得很快乐,白云的快乐就是风儿的快乐。星星在夜空里闪呐闪,闪得很快乐,星星的快乐就是夜空的快乐。马儿在草原上跑哇跑,跑得很快乐,马儿的快乐就是草原的快乐。蝴蝶在花丛中飞呀飞,飞得很快乐,蝴蝶的快乐就是花儿的快乐。
【1】读诗歌,连一连。
白云 星星
马儿
蝴蝶
飞呀飞 飘哇飘 闪呐闪 跑哇跑
【2】我发现空中的事物有:鸟儿、_____、_____;草原的事物有_____、_____、_____;花丛的事物有_____、_____。(填序号)
①白云 ②蝴蝶 ③羊 ④牛 ⑤马 ⑥蛐蛐 ⑦星星
【3】请你填一填,并照样子写一写。
示例:白云在空中______,飘得很快乐,白云的快乐就是风儿的快乐。
麻雀在树上______,______很快乐,______的快乐就是______的快乐。
22、写话
我会根据图画的意思和自己的想象,写3句或3句以上通顺的话。
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