1、选字词、填空。
①场 ②双 ③张 ④棵 ⑤群 ⑥只 ⑦片 ⑧条 ⑨辆 ⑩堆
一( )胖乎乎的小手
一( )精彩的球赛
一( )有趣的画
一( )活泼的小朋友
一( )茁壮的树苗
一( )茂密的森林
一( )美丽的小路
一( )可爱的小鸟
一( )垃圾
一( )小车
2、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。出自( )
A.《小池》
B.《池上》
3、按课文内容给下面的句子排序,正确的是( )
①小壁虎向小鱼借尾巴。
②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。
④借不到尾巴的小壁虎很难过。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。
⑥小壁虎长出了一条新尾巴。
A.②③①⑤④⑥
B.②⑤③①④⑥
C.②①③⑤④⑥
D.②①⑤③④⑥
4、选字或词填空。(8分)
牙 芽
(1)春天到了,柳树发( )了。
(2)小朋友要保护( )齿(chǐ)。
在 再
(1)我没听清楚,请你( )说一遍,好吗?
(2)星期天,小红( )家里练字。
一束 一片 一声 一群
(1)( )春雷,唤醒了春笋。
(2)辽阔的草原上有( )羊。
(3)树上掉下来( )树叶。
(4)小姑娘送给骑手( )鲜花。
5、根据课文内容填空。
1.夜来(______)(______)(______),花落(______)(______)(______)。
2.儿童散学归(______)(_____),(______)趁(______)(______)放纸鸢。
3.苗(______)(______),田(_______)(_______),春(______)春(______)绿蒙蒙。
6、读古诗填空。
1.夜(______)风雨(______),(______)落知多(________)。
2.(_____)(_____)莺飞二(______)天,拂堤杨醉(_____)烟。
3.(______)(______)依山尽,黄(______)(_______)海流。
7、回忆课文,回答问题。
【1】乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“__________不忘挖井人,时刻想__________________。”
【2】我画了个__________的太阳,挂在夏天的天空。我画了个____________的太阳,送给秋天。而冬天我要画一个____________太阳,这样才能____________小朋友的手和脸。
【3】“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。
A. 《赠汪伦》 B. 《春晓》
C. 《寻隐者不遇》
【4】下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。
A. 赵钱孙李 B. 赵李孙钱
C. 赵孙钱李
8、你能把下面的句子写完整吗?
今天,____________________________________________________
上课了,__________________________________________________
放学以后,_________________________________________________
9、辨字组词。
蚂(______) 住(______) 江(______) 是(______)
吗(______) 往(______) 红(______) 足(______)
直(______) 找(______)
真(______) 我(______)
10、变字小魔术。
(1)两个“人”变成( ) (2)两个“口”变成( )
(3)两座“山”变成( ) (4)两个“木”变成( )
(5)两人在土上是( ) (6)门里面住个“人”是( )
11、想一想,写一写。
1.(_______)乘舟将欲(___),忽闻岸(___)踏歌声。
桃(____)潭(____)深(_____),(____)及王伦送(____)。
2.一个人玩(_____)!独自(_____),静悄悄的(_____)用纸折船,折(_____)……
12、看拼音写词语。
yī shēnɡ tè bié qí ɡuài xīnɡ xinɡ shēnɡ bìnɡ ɡàn huó
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
13、整齐的抄写下列词语
战士 解放 时刻 想念 乡亲
14、我会写出对应的大小写字母。
f t q m g r d b
__________________________________________
15、词语搭配,连一连。
保护 入林 春风 落
爱护 禾苗 夏雨 吹
鱼 出水 秋霜 降
鸟 小青蛙 冬雪 飘
16、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
18、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
19、阅读短文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】用“ ”画出短文中的表示声音的词。
【2】短文有______节,第______节写我们在雨中上学去。
20、课外阅读:玉兰花与百灵鸟的对话]
在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最 美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
【1】这段话写的是( )和( )的对话。
【2】从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花( ),雨点儿给了玉兰花( ),土壤妈妈给了玉兰花( )。
【3】填上合适的词。
一( )玉兰花
一( )百灵鸟
一( )太阳
【4】玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤?
21、读短文,完成练习。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到胡萝卜地里。小羊要吃胡萝卜的叶子,羊妈妈说:“胡萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子最好吃。”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“我们要吃的是西红柿的果实呀!”
【1】下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢?
第(______)自然段 第(______)自然段 第(______)自然段
【2】吃胡萝卜要吃(______),吃白菜要吃(______),吃西红柿要吃(______)。
22、请你以“我多想……”开头,写写自己的愿望。
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