1、“远”的偏旁是( )
A.元
B.走之底
C.点
2、《不学写字有坏处》中,小虫给蚂蚁写信,在叶子上咬了三个洞,表示( )
A.怎么办
B.我想你
C.看不懂
3、下面偏旁不同的是()
A 成 B 还 C 过 D 边
4、选择加点字的正确读音,画“√”。
一只(zhī zhǐ) 孤单(hú gū) 邻居(líng lín)
鸟窝(wō wē) 安静(qīng jìng) 快乐(lè yuè)
5、根据意思把句子补充完整。
(1)小猴子摘了桃子扔了玉米,抱着西瓜又扔了桃子,最后什么也没得到。我想到了一句谚语——“竹篮子打水——(____________)”。
(2)元元迟到了二十分钟才进学校,路上一直在想怎么跟老师说,心里真像是“(__________)吊桶打水——(___________)”。
(3)六十岁的奶奶开始学习英语。她经常向我请教,我想用《论语》中的“(__________)”来夸夸她。
(4)老师告诉我们,遇到不懂的就要多向他人请教,有不明白的地方就要更努力学习,这就是“不知则(__________),不能则(_____________)”。
6、比一比,再组词。
住______ 千______ 已______ 真______
往______ 干______ 己______ 直______
7、我会填量词(9分)
一( )船 一( )树林 一( )花生
一( )儿歌 一( )大桥 一( )小河
一( )大树 一( )花 一( )人家
8、看一看,想一想,做一做,写一写。
(1)填一填。
元宵节的晚上,街上的花灯可真多呀!有_______、_______、_______、_______……看得人眼花缭乱。
(2)选择你最喜欢的一种花灯,仔细观察然后说一说花灯的样子,再写一写。
9、按要求填空。
《小池》的作者是________代诗人________。《早发白帝城》的作者是________代诗人________。
10、先选一选,再说说自己的发现。
①拍 ②拔 ③踢 ④打 ⑤跳 ⑥跑
( )河 ( )皮球 ( )高
( )步 ( )毽子 ( )排球
我发现:
(1)拔、拍、打的偏旁都是_____,带有这个偏旁的字大多和_______有关,类似的字还有_____。
(2)踢、跳、跑的偏旁都是_____,带有这个偏方的字大多和_____有关,类似的字还有_____。
11、“点”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )◦
12、我会照样子填空。
西瓜圆圆的 苹果________ 桃子________
游来游去 ________来________去 ________来________去
雪白雪白的云朵 碧绿碧绿的________ 火红火红的________
13、我的书写最漂亮。
拍 跑
足 声
身 体
14、看拼音,写词语。
jū zhù yīn wèi gāo xìng yáng guāng
yě xǔ zhāo hu chūn fēng xuě huā
15、连一连。
踢 故事 弯弯的 天安门
搭 足球 美丽的 小路
听 积木 雄伟的 天山
折 篮球 洁白的 公路
打 纸船 宽宽的 雪莲
16、判断题
【1】胖光头要把力雅卖掉。(____)
【2】咕咕先生被猎人打死了。(____)
【3】绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生,底层住着胖野猪呼噜噜,中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。(____)
【4】力力被老爷爷吊起来了。(____)
【5】老爷爷和老奶奶把力力当作猫来养。(____)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、判断题
【1】小朵朵的爸爸戴着小朵朵为他买的假发去参加选美。(___)
【2】在《不许过界》中,第三节语文课小朵朵忘带语文书了,江明明很大方的把自己的书借给小朵朵用。(___)
【3】在《乱了套的体检》中,江明明之所以不脱裤子,是因为他忘记了穿短裤。(____)
【4】在《露馅了》中,小朵朵对大姐姐说自己是一年级四班的,她的名字叫格格。(___)
【5】在《跑得最快的接力棒》中,最后小朵朵把接力棒扔过了红线棒落到地上,一年一班获得了第一名。(___)
19、阅读理解
夏天的菜地
夏天来了,菜地里可好看啦!有碧绿碧绿的黄瓜,月牙似的扁豆,有紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃般的冬瓜……看得人心里乐开了花。
【1】短文写了_____种蔬菜,写_________、_________、_________时抓住了它们的颜色特点,写_________、_________、_________时抓住了它们的形状特点。
【2】短文把扁豆比作__________,把青椒比作__________,还把冬瓜比作__________。
【3】写出三个和“碧绿碧绿”一样表示颜色的词。
_____________ ____________ _____________
20、阅读,完成练习。
放风筝
星期日早上,爸爸带我们到公园放风筝。
在公园的天空中,风筝真多呀!有蜻蜓风筝,有老鹰风筝,有金鱼风筝,还有笑脸风筝……呀,不知是谁的风筝,飞得又高又远,都快变成一个小点了。
【1】文共______个自然段。
【2】爸带“我们”去放风筝的时间是( )
A.星期日下午
B.星期六早上
C.星期日早上
【3】文中提到哪些形状的风筝?在图片右下角的方框内打“√”。
A. B.
C. D.
【4】果用一个词语形容这些不同形状的风筝,可以是( )
A.五颜六色
B.各种各样
C.成千上万
21、阅读下文,回答问题
小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事?
刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”
小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?”
刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
【1】小猴煮了________、________,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为________。
【2】________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
【3】这个故事告诉我们______的道理。( )
A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。
B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。
C. 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。
22、根据提示,写一写。
同学们,像“高兴”“生气”“难过”“害怕”“着急”等,都是表示心情的词语。
你有过这些心情吗?选择一种心情写一两句话,注意要正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。
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