阿拉尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、老师常用（       ）来教育我们不懂就问，不会就学，养成勤学好问的学习习惯。

A．敏而好学，不耻下问

B．不知则问，不能则学

C．读书百遍，而义自见

D．读万卷书，行万里路

2、我会给下面的字选择正确读音，并打上“√”。（4分）

赛（sài  cài） 墙（qiánɡ  chánɡ） 胖（bàn  pànɡ） 蹈（dǎo dào）

3、《风到哪里去了》：树叶落下来后，（   ）不见了？

A.冬天 B.秋天

4、《我爸爸》的作者是（ ）国著名绘本作家安东尼·布朗。

A．美

B．法

C．英

5、加标点符号

1、荷叶圆圆的  绿绿的 

2、小青蛙说  荷叶是我的歌台

6、我会写，我会填。

身“身”字共（   ）笔，第四笔是（   ）。

跑“跑”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

声“声”字的笔顺是 。

7、照样子，写词语。

例：圆圆的（镜子）圆圆的（荷叶）

青青的（______）      青青的（______）

白白的（______）      白白的（______）

红红的（______）      红红的（______）

8、把下列音节补充完整。

d___   d___ h___   y___  

读   胆   害 越  

j___   sh___   ɡ___   y___  

教   室   鼓 勇

9、请你帮妙妙和甜甜在括号里写出对应的大小写字母。

10、课本链接吧。根据课文内容填空。

1．_______________节是每年农历的________________，这一天我们都会吃粽子，据说这是为了纪念爱国诗人_______________。

2．_______________望明月，_______________。

3．松下问童子，_______________。

4．雨停了，天上有一座美丽的桥，这座桥是________________。

11、我会根据不同情况注音。

1.“一岁一枯荣”的前一个“一”读（  ）， 后一个“一”读（ ）。

2.“春眠不觉晓”中的“不”读（  ），“野火烧不尽”中的“不”读（ ）。

12、比一比组词

人_____ 他_____ 青 _____ 玉_____ 快_____

入_____ 地_____ 清 _____ 王_____ 块_____

13、我会把字写漂亮。

14、看生字写拼音

蜻       蜓       迷       藏       造       蚂

蚁       食       粮       蜘       蛛       网

15、我会将词语连线。

洁白的   阳光 一块   红枣

快乐的   故事 一颗   石碑

温暖的   雪莲 一双   花坛

有趣的   喜鹊 一座   眼睛

16、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。（_______）

【2】晚上上床前，小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。（_______）

【3】晚上妈妈来跟他说晚安。（_______）

【4】在夜空下，桃树梢后，小男孩看到了一弯银白色的月亮。（_______）

【5】妈妈说：“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”（_______）

17、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“么”的第二笔是撇折。（_____）

【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。（_____）

【3】“阳”字的第一笔是竖。（____）

【4】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

【5】“单”字用音序查字法应查“d”。（____）

18、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

19、快乐写话。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦叼起一颗榛子，把榛子丢在了马路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等车都停下后才美滋滋地享受起果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

【1】短文一共有________个自然段，第二自然段一共有_______句话。

【2】读了短文我知道，松鼠给了乌鸦______吃。（填序号）

①果肉 ②榛子 ③水

【3】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？请用“______”在短文中画出相关语句。

【4】根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）围观的动物们认为乌鸦能把榛子弄开。______

（2）看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。______

（3）乌鸦吃到榛子后，松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。______

20、课内阅读

解放   ，乡亲们在井旁边立了一 石碑，上面刻着：“ 不忘挖井人，时刻想念   。”

【1】按原文填空。

【2】石碑是（　　　）刻的。

A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们

【3】井是（　　）挖的。

A.毛主席 B.乡亲们

C.毛主席带领战士和乡亲们

【4】对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（　　）

A.吃水不能忘记挖井的人

B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

【5】你想对毛主席爷爷说些什么？

______________________________

21、课内阅读我会做。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

【1】选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。

（1）好吃（   ）　 （2）花样多（   ）

（3）非常大（   ） （4）非常尖（   ）

【2】从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。

___________________

22、我会写话。 

星期天，天气晴朗。小红________。