1、选字填空( )
①呢 ②呀 ③啦 ④吗
(1)小壁虎爬( )爬,爬到小河边。
(2)小鱼姐姐,您把尾巴借给我行( )?
(3)小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水( )”。
(4)我长出一条新尾巴( )!
A.②④①③
B.②④③①
C.②①③④
D.④①③②
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大”.
B.是让你的生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择.
C.听过相声“卖布头”或“改行”的,都不免会佩服当年那些跑叫卖者的本事.
D.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情.
3、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗选自( )
A.《春晓》
B.《赠汪伦》
C.《寻隐者不遇》
D.《静夜思》
4、词语中,加点字的读音不正确的一项是( )。
A.阴天(yīng)
B.雷电(léi diàn)
C.冰冻(bīng dòng)
D.阵雨(zhèn)
5、填空。
(1)“低”字共有______画,是_______结构,第七笔是_______,组词:________。
(2)“外”字共有______画,第四笔笔画名称是_______。
(3)“晚”字共有______画,竖弯钩是它的第______笔。
6、按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①( )( )大地 ②百( )争鸣 ③柳绿( )( )
④百( )齐放 ⑤冰( )融化 ⑥泉( )叮咚
(2)请用“我多想”为开头写一句话。
_____________________________________________________
(3)我还能再写一个描写春天的四字词语:____________。
(4)你还知道哪些春天的景物呢?试着写一写。
_____________________________________________________
7、照样子,写词语。
1.例:静悄悄 ________ ________
2.例:很小很小 很____很____ 很____很____
3.例:荡来荡去 ____来____去 ____来____去
4.例:雪白雪白 _________ _________
5.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_______,_______。
橘子_______,_______。
8、组词开花。
9、比一比,再组词。
党________ 看________ 圆________
常________ 着________ 园________
10、根据课文填空。
(1)不知怎的,老爷爷_______,医生叫他躺在床上好好儿________几天。
(2)只有凳脚儿不_______,搬动时,碰到_______,发出“咚咚咚”的响声。宁宁想了想,找出一些_______,把凳脚儿一只一只_______。
(3)我家的凳脚儿也_______,像宁宁一样_______,一样_______。
(4)三颗心都_______着老爷爷呢!
11、仿照样子填空:
例:这(袋)面粉很(白)。
这( )松鼠很( )。
这( )松树很( )。
这( )松果很( )。
这( )森林很( )。
这( )山很( )。
12、比一比,再组词。
左________ 往________ 他________ 万________
在________ 住________ 地________ 方________
13、在田字格里正确、工整地抄写下面的这句话,开头空两格,标点符号各占一格。
爸爸看到我,高兴地笑了。
14、读拼音,写词语。
shén me guó wáng xìng wáng wáng zǐ
fāng xiàng shuāng fāng zhōng guó dōng fāng
15、读一读、连一连。
en enɡ in inɡ
绳 怎 跟 身 行 静 邻 信
s sh z zh
死 绳 送 诉 怎 招 种 直
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“走”是6笔写成的。(______)
【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。(______)
【3】带有“足字旁”的字,大多和脚有关。(______)
【4】小青蛙说:“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出:小青蛙特别喜欢荷叶。(______)
17、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
18、小法官巧判断对(√)错(×)。
(1)七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。(____)
(2)“咕咚”是一个可怕的怪物,吓得动物们都跑了。(____)
(3)小壁虎的尾巴断了会重新长出来。(_____)
19、读儿歌,完成练习。
青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。
青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。
【1】“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
【2】我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______。
【3】根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
①晾 ②惊 ( )干 ( )吓
20、我会读一读,再按要求做。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云。
云朵背着许多小雨滴。雨滴噼里啪啦落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的小蜜蜂听到好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉了山上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,它们在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每个人都知道了这个好消息——春天来了。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】请按照短文内容填空。(填序号)
①蒲公英②三月的微风③雨滴
______把好消息告诉了云朵,______把好消息告诉了花,小蜜蜂把好消息告诉了______。
【3】文中说“现在每个人都知道了这个好消息”,这个好消息是_______________。
21、阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】在晚上,花草________________________________________。
【2】爸爸拉我去( )
A.散步
B.看月光
【3】 “我”知道了在晚上小鸟_________________________________。
【4】你能说一说省略号的内容吗?
__________________________
22、看图写话。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?雨伞该给谁?再用几句话写一写吧!
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