衡水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、《一年级的小豆豆》的作者是（ ）

A.孙幼军 B.金波 C.狐狸姐姐 D.汤素兰

2、给加点字选择正确的读音（       ）

出让（   ）

A．yàng

B．ràng

3、读一读,完成练习。

“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会,请大家准时参加！”一连说了十遍。

读了这段话，我知道下达通知时应该注意（   ）

A．要多说几遍。

B．把时间、地点等重要内容说清楚。

4、选择合适的词填写

发明   发现

1、科学家（   ）了许多东西。

2、我（   ）小红今天没有来。

3、小弟弟（   ）树上有一个很大的苹果。

4、我有一个小（   ）获奖了。

坐 座

1、电影快开始了，快（   ）到自己的位子上去。

2、在汽车上，小明给老奶奶让（   ）。

尝   常

1、妈妈经（ ）带我去公园玩。

2、小猴子请小白兔品（   ）桃子。

园 圆   原   愿

花 （   ）   （ ）  望

（ ） 形   草  （   ）

样   洋 传 转

（ ）  子   （ ） 说

海 （ ） （   ）  圈

5、积累填空。

1．小荷才露__________，早有蜻蜓__________。

2．__________对细雨，朝霞对__________。

3．床前__________，疑是__________霜。

4．读万卷书，__________。

5．我知道的气象谚语：__________________。

6．我知道的歇后语：____________________。

6、火眼金睛认一认，再组词。

青______ 伙______ 已______ 快______

清______ 火______ 己______ 块______

7、填上合适的词。

一（   ）种子 一（   ）水 

高兴地（   ）   连忙（   ）

8、根据村民教你介绍姓氏的方法，照样子，填一填。

（1）拆字法：（弓）（长）张   （       ）（       ）李   （       ）（       ）胡

（2）偏旁识记法：（双人）徐   （       ）任   （       ）陈

（3）组词法：（方向）的方   （       ）的元   （       ）的马

（4）联系名人法：（刘备）的刘   （       ）的杜   （       ）的白

（5）汉字演变法：

甲骨文：   金文：   小篆：   隶书： 楷书：

9、形近字组词。

白（________）快（________）住（________）爪（________）

百（________）块（________）往（________）瓜（________）

10、把下列词语补充完整。

____回大地 ____物复苏 柳绿____红

冰____融化 泉____叮咚 百____争鸣

11、读拼音写词语 

chóng zi     dà jiào   dì di     zì jǐ

________   ________   ________   ________

zhèng zài   nǐ men   tīng jiàn   shēn biān

________   ________   ________   ________

12、比一比，再组词。

王( )   运( )   高( )   为( )

主( )   远( )   亮( )   办( )

13、汉字变魔术。

1．加偏旁：生  子 云

2．换偏旁：过  江 叶

14、拼一拼，写一写。

yuán  dàn shí  zhōng   gòng  tóng jīng  guò dīng  xiāng  huā

15、连一连，送小老鼠回家。

xiǎng gào   guān   ān fēi

告   想 安   非 观

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《所见》的作者是清代的袁枚。（   ）

2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（   ）

3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（   ）

17、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．打篮球需要许多人一起玩。（______）

2．独自一个人玩太没意思了。（______）

3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）

19、阅读天地。

桃树枝头，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

【1】短文一共有_____句话。

【2】短文中的小姑娘是指_____。

【3】桃花是在_____（季节）开放的。

【4】根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

_____的桃花　 _____的世界　 _____的春天

【5】根据短文的内容，填上表示动作的词。

_____眼睛 _____小脑袋 _____小嘴

20、快乐阅读。

操场

操场是学校最热闹的地方。你看，篮球场和足球场上总有同学们的身影，沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木，有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来，往操场看去，有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。

【1】用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。

【2】“四季常青的树木”可能是___________、___________等。

【3】短文是围绕哪句话来写的？

_________________________

21、阅读理解

昆虫世界

今天秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。

走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的。这里真是昆虫的世界呀！

最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。

绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里，它们的种类数量仅次于甲虫，身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽，舞姿优美，为大自然增添了美色，博得了人们的喜爱。

我还看了许多其它的昆虫，有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

今天认识了不少昆虫，让我大开眼界，如果能到大自然看看就更好了。

（1）本文共有________个段落。

（2）请写出文中描写天气的两个成语。

______________、______________

（3）你最喜欢的昆虫是什么？描述一下它吧！

______________________________________

22、看图写话。（不会写的字可用拼音代替）

______（什么时候），_____（谁）看见_____（谁）把垃圾丢在了路上。____（谁）_____（干什么）。_____（谁）看见了，感到非常不好意思，向______（谁）道歉了，并且说：“______________。”