澄迈2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下面哪一组的意思不相反？（   ）

A.单——双 B.举——抬 C.外——里 D.高——低

2、选一选，填一填。

走  颤动  起  点头 做

1、但是树叶(   )的时候，我们知道风（ ）过来了。

2、但是河水（ ）波纹的时候，我们知道风在哪儿了。

3、但是花儿（ ）的时候，我们知道风来（ ）游戏了。

3、贝贝的文具去了哪里？（       ）

A．贝贝把文具丢掉了。

B．贝贝把文具借给同学了。

C．贝贝不小心把文具弄丢了。

4、选择合适的字填写

1、有一（天  回），他跟几个小朋友在花园里玩。

2、司马光没有慌，他（举起 拿起）一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。

5、把下面的字母补充完整。

6、按要求填空。

1．“之”的笔顺是____________。

2．“王”加一笔可以变成______，组词为_______、________。

3．“近”的部首是_______，和它意思相反的字是______。

7、填上合适的量词。

一（   ）云彩 一（   ）松树   一（ ）树林

8、加偏旁部首组新字并组词。

工_________________________________

肖_________________________________

自_________________________________

9、写反义词。

大——( )     左——( )     那——( )

高——( )     有——( )     弯——( )

10、照样子，写一写。

双人（ 徐 ）　木子____　弓长____

口天_____ 古月____ 言午____

11、写反义词

熟----（   ） 美丽----（   ）

12、填空。

1．“哥”字____结构，共____笔，第三笔是____。

2．“快”字____结构，共____笔，第二笔是____。

3．“音”字可以组成词语：________、________。

13、我的书写最漂亮。

也                                 地

哥                                 说

河                                 听

14、看拼音写词语。

15、用线连一连。

做 故事 弯弯的 云朵

踢 作业 洁白的 小路

讲 足球 雄伟的 升旗仪式

捉 迷藏 壮观的 天安门

16、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“举头望明月，低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____

【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____

【3】“人之初，性本善，性相近，习相远”是《弟子规》里的句子。 _____

17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）

18、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】弯腰（wān yāo）（_____）

【2】山坡（shān bō）（_____）

【3】潮湿（cháo sī） （_____）

【4】消息（xiāo xi）（_____）

【5】阴沉沉（yīn chén chén）（_____）

【6】搬家（bān jiā）（_____）

19、阅读课文片段，完成练习。

要下雨了（节选）

小燕子从他头上飞过。小白见大声喊：”燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”

燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

                                                                                                                   （作者：罗亚）

【1】第一自然段共有_________句话。

【2】照样子，写句子。

例：你为什么飞得这么低呀？

（1）你为什么_______________？

（2）__________为什么_______________？

【3】要下雨的时候，虫子飞不高，是因为_______________

20、读短文，完成练习。

放风筝

星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。

在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝……呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。

【1】短文共（______）个自然段。

【2】爸爸带“我们”去放风筝的时间是（   ）

A.星期日下午 B.星期六早上 C.星期日早上

【3】文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“√”

A．   B．   C．   D．

【4】如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（   ）

A.五颜六色 B.各种各样 C.成千上万

【5】照样子，仿写词语和句子。

又高又远   风筝飞得又高又远。

又_____又_____   西瓜_________________。

【6】你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。

漂亮的  越飞越高  徐徐上升  自由摆动

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21、课内阅读

正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐有趣的呀！

【1】这段话一共有_____句话。

【2】和同学们在操场上玩的游戏是_______________。

【3】画“____”的句子的意思是“我”（ ）

A．害怕上课铃声。

B．想多在操场上玩一玩游戏。

22、看图补充句子，写成一段话。（16分）

请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节？图上有哪些景色？你觉得春天怎么样呢？给下面的短文加个题目，再把它补充完整。

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（ ）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（   ），

  。小花（ ），小草

（ ），柳树（   ）。

。河中的小鱼也

（ ）， 。

看到这么美丽的景色，我真想大声说：“    ！”

。