德阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、一锤定音（在正确的读音后画“√”）

  zhào(   ) sài(   ) tuō(   ) miàn(   )

照   晒   脱   棉

  zào (   )   shài(   ) tuó(   )   miàn(   )

2、wǒ huìxuǎn  gēn jù kè wén nèiróng xuǎn zé

我 会 选  （根  据 课 文  内 容 选 择）。

A.乌龟 B.骏马 C.小白兔  D.冠军

1、小白兔比赛的对手是（   ），落在后面的是（   ）。

2、小黑兔比赛的对手是（ ），小黑兔得了（ ）。

3、兔妈妈把最大的蘑菇奖给了（ ）。

3、选字填空（ ）

①呢 ②呀 ③啦   ④吗

（1）小壁虎爬（ ）爬，爬到小河边。

（2）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行（ ）？

（3）小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水（ ）”。

（4）我长出一条新尾巴（ ）！

A．②④①③

B．②④③①

C．②①③④

D．④①③②

4、连词成句，选择正确的答案（   ）

①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边

A．②④①③⑤

B．②④①⑤③

C．④①③②⑤

D．②④③①⑤

5、照样子写一写。

1．例：一(棵)树

一（____）马　　　　　一（____）粽子　　　　一（____）清凉

2．例：柳绿(花)(红)

（____）（____）齐放 春（____）大（____） （____）（____）争鸣

3．例：(弯弯)的小路

（_____）的雪莲　　（_____）的春天　　（_____）的游戏

4．例：(荡)来(荡)去

（____）来（____）去　　（____）来（____）去

6、看拼音，写词语。

1．老师走进教室的时候，元元yǐ jīnɡ（______）拿出了yǔ wén（______）书。

2．kōng qì（_____）   diǎn tóu（_____）  wǎng hòu（_____）  xī guā（_____）

7、照样子，写出带有下列部首的字。（12分）

亻（ ）（ ） 口 （ ）（ ） 辶 （ ）（ ）

讠 (   ) (   )   氵（ ）（ ） 木 （ ）（ ）

8、看拼音写词语。

měi rén měi yù fàng shǒu fàng kāi jiǎng tái

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

shàng tái měi nǚ jiān jiào wú rén cǎi huā

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

9、给“青”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。

1．今天，太阳高照，是个大（______）天。

2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。

3．爸爸（_______）了许多朋友来家里做客。

4．我家门口有一条（______）（______）的小河。

10、查字典，填一填。

11、在括号里填上合适的词。

（ ）（   ）的球赛 （   ）的音乐 （   ）的秘密   悄悄地（ ）

（   ）的小手 （ ）地说   愉快地（   ）   暖和的（ ）

12、想一想，填一填。

（1）“医”的读音是（_______），一共有（______）画，第七画是（______） ，组词（______）。

（2）“平”的读音是（______），音序（xù）是（_______），组词（_______）（_______）。

13、我的书写最漂亮。

14、读拼音，写词语。

tīng jiǎng shuō huà hé shuǐ zhāo hū

hěn duō dāng shí yīn yuè xíng zǒu

15、读一读，连一连。

跳   纸   听   积木

踢   绳   下   音乐

折   球   搭   象棋

16、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。

1．小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（______）

2．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（______）

3．小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（______）

17、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

18、判断，在通顺完整的句子后面画“√”，错的画“×”。

1．花坛里的花朵五颜六色。（_____）

2．小公鸡和小鸭子。（_____）

3．一辆漂亮的汽车。（_____）

4．昨天的电影好看吗？（_____）

19、开心阅读吧。

今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”

奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”

我觉得还不懂，就去问爸爸。

爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

我听了恍然大悟。

【1】在短文中标出自然段的序号。

【2】彩虹会在____之后出现，它的样子就像____。

【3】奶奶说，天上有一位____，虹就是他的____。

【4】爸爸认为彩虹是怎样形成的？用“——”把有关的句子画出来。

20、阅读理解。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰   ②小兔子   ③小狗 ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：   、 ……

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

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21、阅读短文，回答问题。

好学的爸爸

我的爸爸很好学，最近一吃完晚饭，就夹着包往外走，说是“充电”去。

有一次，我问爸爸什么叫“充电”。爸爸说：“充电，就是再学习呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训班。

我说：“你不是早就会在电脑上打字了吗？”

爸爸说：“光会打字是远远不够的。上网啦，制图啦……要学的东西可多啦。”

我说：“爸爸，你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗？”

“这还不简单！”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快，一会儿就把我要的资料找到了。

爸爸现在可真是电脑高手了！

1.文中的“充电”是指：

2.我们可以通过电脑学习。

3.照样子改写句子。

例：爸爸现在可真是电脑高手了！

现在，爸爸可真是电脑高手了！

有一次，我问爸爸什么叫“充电”。

22、看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤    恍然大悟    齐心协力