1、我会选。
A喝 B渴
1、一只乌鸦口( )了,到处找水( )。
A 象 B像
2、大( )又高又大,身子( )一堵墙。
A 再 B在
3、妈妈不( )家,我可以( )玩一遍电脑了!
A 道 B到
4、小朋友要注意不能跑( )汽车车( )上玩。
2、《一年级的小豆豆》:小豆豆的同桌是爱臭美的( )
A.田大壮 B.黄美美 C.何小米 D.张大嘴
3、下列句子没有语病的一项是:( )
A.我们应该从小养成认真阅读的习惯。
B.听了邓稼先的英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。
C.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
D.她那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时回响在我的耳边。
4、选字填空。
子 字 冬 东
(1)妹妹写的( )真漂亮。
(2)李小方是妈妈的好孩( )。
(3)寒冷的( )天过去了,美丽的春天就要来到了。
(4)我们的祖国在亚洲的( )部。
5、照样子把词语补充完整。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____
雪白雪白的棉花 雪白雪白的______
火红火红的旗帜 火红火红的_____
6、比一比,再组词。
着(_____) 米(_____) 午(_____) 叶(_____)
看(_____) 来(_____) 牛(_____) 什(_____)
真(_____) 巴(_____) 故(_____) 千(_____)
直(_____) 爸(_____) 古(_____) 禾(_____)
7、我会很多识字方法,能正确填空。
(1)种-禾=( ) 吧-口=( )
(2)日+寸=( ) 木+羊=( )
(3)子小( ) 口天( )
8、比一比,再组词。
江_____ 亮______ 文_______ 色_______
红_____ 高______ 义______ 声_______
9、把下面的词排列成通顺的句子,再写在横线上。
1.花 公园 开了 里 许多 都
2.可爱 在 飞来 小鸟 天上 飞去 的
10、给下面的字加个偏旁组成新字,再组词。
生________ ________ 寸________ ________ 子________ ________
工________ ________ 云________ ________ 玉________ ________
11、照样子,写一写。
例:很小很小 很_____很____ 很_____很_____
例:跳来跳去 ____ 来____ 去 ____ 来____ 去
例:平平安安 _________ _________
例:讲了又讲 ____ 了 又____ ____ 了 又____
例:木+木=林 广 + 木 =(_______) 口 + 十 =(_________)
例:他——地 红——(_______) 晴——(________)
12、比一比,组词。
像(________) 跟(________) 怕(________) 生(________) 高(________)
象(________) 很(________) 拍(________) 声(________) 亮(________)
13、先写一写,再填一填。
1.点在正上方或左上方, 写点。
2.点在右上方, 写点。
14、我会拼写。
xuě huā huǒ bàn yīn wèi kuài lè shēn tǐ
1.小蜻蜓在cǎo地上飞来飞去zhuō
虫子。
2.jiě jie画了一tiáo
小鱼。
3.今天的yǔ wén课特别有趣!
15、想一想,连一连
16、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
17、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
19、阅读《桥》选段,回答下面的问题。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉 一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声 塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
【1】“瞪”查音序应查________,完整的音节是________,查部首应查________部,这个字共有多少画________。
【2】根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。
________的队伍 ________的洪水 ________的老汉
________的儿子 ________的老太太 ________的木桥
【3】用“ ”画出比喻句。用“﹏﹏﹏”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
【4】“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
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【5】“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?
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20、我能阅读短文回答问题。
端午粽
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
【1】本文共有(______)个自然段,在文中标上段落序号。
【2】照样子,写词语。
又黏又甜________ ________ 美滋滋______ _______
【3】在文中用“____”线画出描写粽子样子的句子。
【4】人们为什么在端午节吃粽子?
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21、 课内阅读:识字3
绿蜡笔,画竹子。
蓝蜡笔,画河川。
青蜡笔,画石头。
黑蜡笔,画小燕。
要问我们画什么?
画我祖国好河山。
【1】短文写了几种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
【2】连一连。
绿蜡笔 小燕
黑蜡笔 石头
蓝蜡笔 竹子
青蜡笔 河川
【3】写一写。
( )蜡笔,画( )( )。
( )蜡笔,画( )( )。
22、写作。
请你根据下面图中的四种事物,展开想象,编一个童话故事,并给故事加上题目,写下来
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