保山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、多音字组词。

漂  piāo（_____）   piào（_____）　　　　

炸 zhà（_____） zhá（_____）

2、填写修饰词。

（_______）春光 （_______）的天空   （_______）的枝条

3、瞧，我搭配多恰当。

_________的春天   __________的天空 __________的枝条

_________的阳光   __________的小溪 __________的田野

_________的叶子   __________的笋芽 __________的世界

4、写出表示声音的词。

河水哗哗  

小马________   北风________   小雨________

5、根据课文内容填空，再把句子抄写下来。

1．中午的时候太阳在（ ），地上的树影指着（ ）。

2．北极星永远高挂在（   ）。

3．大树枝叶稠的一面是（ ），枝叶稀的一面是（   ）。

4．沟渠里的雪朝（ ）的化得快，向（ ）的化得慢。

6、看拼音写词语。

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。（____）

【2】我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。（____）

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（____）

【4】小组讨论时，只听别人说就可以了，自己不用主动发表意见。（____）

8、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 （ ）

9、判断题。（对的打“√”，错的“×”）

看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）

10、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )

【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )

【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )

【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )

11、阅读蹦蹦床

妈妈最喜欢谁

“我爱你，妈妈，”小约翰说，可是他却忘记了干活，帽子还扔在那里，自己却去花园玩了，留下妈妈一个人在那里扛柴。

“我爱你，妈妈，”漂亮的内尔说，“我爱你，爱得无法用言语表达。”她噘着小嘴讨了妈妈半天欢心，终于让妈妈高兴后，自己出去玩了。

“我爱你，妈妈，”小凡说，“真高兴今天不上课了，我可以在家帮你干活了，妈妈。”她摇着小弟弟一直让他睡去。

然后，她轻轻地走进房间，拿起一把扫帚，把地扫了一遍，又把整个房间清扫了一下，整个一天她都快乐地在给妈妈帮忙。

“我爱你，妈妈。”睡觉前，三个孩子又对妈妈说。

你觉得妈妈会最喜欢他们其中的哪一个呢？

【1】短文中，哪三个孩子向妈妈说了“我爱你，妈妈”？

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【2】三个孩子分别做什么了呢？

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【3】请你解答短文结尾提出的疑问，并说说为什么。

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12、阅读

二十四节气歌

__________谷天，夏满芒夏暑__________。

秋处露秋寒霜降，__________________寒。

【1】把《二十四节气歌》补充完整。

【2】日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是（_________）。

【3】日历上的这一天是农历七月十六，即将来到的传统节日是（________）。

【4】二十四节气中，既是节气又是传统节日的是（_________）。

13、阅读短文

彩虹

雨停了，天上有一座美丽的桥。  

爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗？我把雨洒在山上的药圃里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？

妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？

哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千，拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成了一朵彩云，飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？

【1】文中美丽的桥指的是（ ）

A.拱桥 B.云彩 C.彩虹

【2】文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸（______），帮妈妈（_____）。

A．帮爸爸浇药圃。   B．让天上多一个月亮。

C．让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。

D．拿着小圆镜照着妈妈梳头。

【3】根据短文内容填空。

我还想把________挂到彩虹架起的桥上去，这样就能__________，花裙子就能变成一朵________，飘来飘去。这一切真是太美了。

【4】你觉得小女孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会高兴吗？为什么？

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14、阅读天地。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞的蝴蝶，有唱歌的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美丽。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的小动物越来越多，氧吧的生意红红火火。

【1】仿写词语。

越来越多 越___越___ 越___越___

红红火火 ______ ______

【2】小兔开的是___吧，小狗开的是___吧，小猴开的是___吧。

【3】氧吧是什么样子的？请你用“ ”在短文中画出相关语句。

【4】如果让你开一个吧，你会开个什么吧呢？

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15、阅读选文，回答问题。

妻子的“秘诀”

从前，有对夫妻开了家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。

丈夫回来后，妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫夸奖。

谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西，只花5元钱就卖掉了！”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

特别——（ ） 骄傲——（ ）

认为——（ ） 夸赞——（ ）

【2】妻子的“秘诀”是____________________________________________________________。

【3】丈夫说“最值钱的东西”是什么？

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16、照样子写句子。

（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰跑进了教室。

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（2）例：小猴子吃葡萄。　（可爱的）小猴子（大口大口地）吃葡萄。

花花堆城堡。

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（3）例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

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17、仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1) 商店里_________________。

(2) 校园里_________________。

18、口语交际我能行！

我因为早上没听到闹钟响，上学迟到了，老师批评了我，我该怎么对老师说呢？

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19、用加点词写句子。

1．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

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2．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”

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3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

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20、看图写话。

提示：1．认真观察，写清：什么时间、谁、在哪儿、发生了什么事、他们是怎么做的、结果怎样？

2．至少写三句连贯的话；

3．不会写的字可以用拼音代替；

4．能正确使用标点符号。