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惠州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 110
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、小明这次语文考试没考好,担心被爸爸妈妈责骂,心里很不安。下面哪句歇后语可以形容小明的心情?(  )

    A.小葱拌豆腐——一清(青)二白

    B.十五个吊桶打水——七上八下

    C.芝麻开花——节节高

    D.哑巴吃黄连——有苦说不出

  • 2、《我多想去看看》中“天山的小朋友”的愿望是(   

    A.“我”想走出北京,去新疆看看天山上的雪莲。

    B.“我”想走出新疆,去北京看看天安门广场的升国旗仪式。

  • 3、下面的量词使用错误的是( )

    A.一册书

    B.一只马

    C.一架飞机

  • 4、教小朋友做游戏时,可以(       

    A.让他自己看

    B.一边说,一边做动作

    C.说一遍让他记住就行了

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 5、填上合适的量词。

    ___毛巾

    ___足球

    ___大眼睛

    ___

    ___橡皮

    ___

     

     

  • 6、给下面的句子加上标点。

    1、小鸟在树上唱歌

    2、我们玩得多么开心啊

    3、你想去太空看一看吗

  • 7、填修饰词:

    _______的蚜虫  ________的小虫子  _______的叶子

    _______的棉花  ________的树 _______地说  _______地问

  • 8、给下列字注音。

    ( )( )

    ( )   ( )

  • 9、在横线上填上合适的量词。

    ____蝴蝶      ____水草      ____花坛

    ____小鱼      ____雷声      ____水珠

  • 10、读读背背,填一填。

    夜里听到下雨声,早上又看到花儿落了一地,我想起了诗句:

    眠不觉晓,处处闻啼_____。夜____________声,___落知________

  • 11、猜一猜

    什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃?   答案是______

  • 12、读一读,写一写

    dà   huì   běi  jīng   mén  guǎng zǒu

    人民( )( )堂在( )( )天安( )( )场的西侧。(  )近一看,它是那么壮观雄伟。

三、书写 (共2题,共 10分)
  • 13、看拼音,写词语。

    jìnɡ  zǒu biāo  qiānɡ   tiàɡāo shè  jī

          

     

     

  • 14、听写词语(内容由老师自定)。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 15、将偏旁和对应的名称连起来。

                                         

    宝盖头     雨字头     京字头        双耳旁

五、判断题 (共3题,共 15分)
  • 16、在正确的说法后面打上“√”

    1.《草》的作者是唐代的李白。(   )

    2.《草》的作者是唐代的白居易。(   )

    3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是离离原上草,一岁一枯荣(   )

    4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生(   )

     

     

  • 17、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“么”的第二笔是撇折。_____

    2“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。_____

    3“阳”字的第一笔是竖。____

    4“这”字第四笔是点,不要写成捺。____

    5“单”字用音序查字法应查“d”。____

  • 18、根据课文内容判断正(√)误(×)。

    1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。________

    2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。________

    3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。________

    4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 19、阅读短文,回答问题。

    春天的愿(yuàn)望(wànɡ

    春天来了,天气晴朗(lǎnɡ),小动物们在草地上谈(tán)论(lùn)起春天的愿望。

    小蜜()蜂说:“春天来了,我要采好多好多花蜜!”

    小兔子说:“春天来了,我要种好多好多萝(luó)卜(bo)!”

    小信(xìn)鸽(ɡē)说:“春天来了,我要送好多好多的信!”

    小耕(ɡēnɡ)牛跟着主人慢慢(màn)走过来,说:“春天来了,我要跟着主人去耕地了,大家也快快行动吧!”

    【1】春天来了,小动物们的愿望是什么?请连一连。

    小蜜蜂             小兔子            小信鸽            小耕牛

    种萝卜               采蜜               耕地               送信

    【2】同学们,我们学了查字典,一起来查一查“晴”字吧!用音序查字法查“晴”字,先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母_______(O   Q   D),再找到音节_______(pínɡ qínɡ),看看它在正文哪一页,按页码就能找到“晴”字了。找到“晴”字以后,发现有好几个和它长得很像的字,请你选一选,填一填。

                            

    ( )       ( )     ( )     ( )

    【3】同学们,你有什么愿望?请在下面写一写。

  • 20、课内阅读。

    《端午粽》节选

     外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

    长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。

    【1】哪一句话写了外婆包的粽子花样多?请你画上“_____”。

    【2】选择正确说法把序号填入括号里。

    外婆装一篮粽子让我们带回家分给邻居,表现了外婆(    

    A.很大方,对邻居很友好。

    B.粽子做得多,吃不完。

    【3】选择正确答案画上横线。

    人们端午节吃粽子,是为了纪念(毛主席  屈原)。

  • 21、阅读儿歌,回答问题。

    正月初一春节到,

    吉祥如意乐陶陶。

    正月十五元宵节,

    舞起龙灯踩高跷。

    清明时节雨纷纷,

    郊游踏青把墓扫。

    【1】根据意思写儿歌中的词语。

    非常开心,很兴奋。(    )

    【2】元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。

    【3】扫墓是(  )节的习俗。

    A.清明

    B.中秋

    【4】文中提到的节日是按照什么顺序安排的?(  )

    A.时间

    B.地点

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 22、请你用下面的词语写几句连贯的话。

    夏天   知了   竹椅 夜晚 亮晶晶   青蛙

    ______________________

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得分 110
题数 22

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、连线题
五、判断题
六、现代文阅读
七、书面表达
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