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北屯2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求写词语。

    形容生气:愤怒 _______   ________   ________

    形容高兴:兴高采烈     _______   ________   ________

    形容难过:伤心欲绝     _______   ________   ________

  • 2、加偏旁,组成新字,再组词。

    寸 +  _____ =_________ 弟  +  _____ =_________

    中 +  _____ =_________ 主  +  _____ =_________

    兆 +  _____ =_________ 汤  +  _____ =_________

  • 3、根据画线部分写四字词语。

    (1)那个人自己对自己说,他得想个办法帮它们生长。        ( )

    (2)打扫完卫生,我累得一点儿力气都没有了            ( )

    (3)那个农夫拔起禾苗帮它们生长,最终得不偿失。          ( )

  • 4、根据课文内容填空。

    里钻出来的又 的蚕姑娘,一共睡了   次,每次醒来都变了样。第一次变得又 又瘦,第二次变得又   又嫩,第三次变得又     ,第四次身体一天天   。它     茧,最后, 开了窗,飞出了   姑娘。

     

  • 5、默写。

    晓出净慈寺送林子方     (作者:____

    ___________   ___________

    ___________   ___________

    绝句       (作者:____

    ___________   ___________

    ___________   ___________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看图,猜一猜图中是什么字并写出来,成功找到谜宫里的宝藏。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )

    【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )

    【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )

    【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )

    【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )

  • 8、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思,是就在(  )里打“√”,不是就在(  )里打“×”。

    1我每天上班都要经过一个公园。____

    2经过努力练习,小明的书写有了很大的逬步。____

    3鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧看到狐狸太太走出家门。____

    4经过很多人的劳动,这块蛋糕才能摆在我们面前。____

  • 9、读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.“心”的第三画是“卧钩”。_____

    2.“觉得”中的“得”读“”。_____

    3.“劲”的第六画是“横折钩”。_____

    4.“森”是品字形结构。_____

    5.“母”是半包围结构。_____

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1千人糕和平常吃的糕不一样。______

    2普通的糕因为包含了很多人的劳动,所以叫千人糕。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读。

    小溪拍照

    小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。

    拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉耍,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑……

    小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧……

    大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”

    【1】短文共有____个自然段。

    【2】仔细读短文,找一找小溪抱着照相机拍下了哪些照片,用“ ”画出来。

    【3】根据短文内容连一连。

    花儿

    嬉耍

    小草

    睡觉

    绿叶

    微笑

    小鹰

    上学

    蝴蝶

    欢乐

    孩子

    学飞

    鸟儿

    舞蹈

    青蛙

    问好

    【4】小溪拍了这么多照片,是为了______________

  • 12、课外阅读。

    植树还要爱树

    植树的好处可多啦。树长大了,树叶不仅可以给人遮阴,可以使空气清新,还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子,做家具和造纸。在街道、宅旁植树,还可以洁净空气和美化环境。

    但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。

    刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

    【1】课文一共有______个自然段。

    【2】第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。

    “一要”是:_____________________

    “三不要”是: ____________________

    【3】写出树木对人类的用途。

    ______________________________________________

    【4】补充合适的词语。

    ________清新 ________环境 ________噪音

    【5】短文的第______自然段写的是植树的好处多。

    【6】选择填空。(填序号)

    (1)植树的好处可多啦!树叶的作用是________。树干的作用是 _______。在街道、住宅旁植树,还可以_________

    ①盖房子、做家具和造纸 ②给人遮阳 ③使空气清新 ④美化环境 ⑤减弱噪音

    (2)第3自然段告诉我们要如何________

    A.植树 B.爱树

  • 13、阅读短文,完成练习。

    小野猪、小袋鼠和小象一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

    没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

    没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

    小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

    1在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?

    小野猪: __________  小袋鼠: _________  小象:___________

    2读了故事,我知道了(   )。

    A.自己把自己的事情做好就行

    B.发挥自己的长处,和小伙伴密切合作,才能把事情做好

    3你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。

    _____________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。 

    爱玩的太阳娃娃

    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)   的,朝______zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______chánɡ  zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!

    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷()花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。

    啊,她在海里把______(那    哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

    1选择括号中正确的词或读音,横线画出来。

    2短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

    3漂亮的近义词是________ ,反义词是________

    4太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________________________________

  • 15、阅读歌谣,完成练习。

    小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。

    小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。

    小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。

    小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。

    1.仿照儿歌写一写。

    小脚丫,走天下,走到  

    2.这首儿歌表达了作者(   )的感情。

    A.热爱美丽祖国

    B.喜欢用小脚丫走天下

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、听读短文,完成练习。

    1______生病住院了,小猴、_________________和黄鹂来看望它。

    2小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。

    ①小松鼠觉得身体不舒服。 (   )

    ②小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。 (   )

  • 17、按要求完成句子。

    1.田野葱葱绿绿的,一片柔软的绿毯。(用加点字写句子)

    ________________________

    2.难道它的味道很特别吗?(用加点的词写句子)

    _______________________

    3.牵挂     感谢     时时     老师     我们     把(连词成句,并加上标点)

    _______________________________

    4.它的     难道     特别   味道          吗(连词成句,并加上标点)

    ___________________________

  • 18、解释带点字的词,说说诗句的意思。

    1、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。__________________________________

    2、路人借问遥招手,怕得鱼惊不人。__________________________________

  • 19、 读一读,选择词语写下来,再各写一句话。

      边缘  疲劳  著名  针对  避免  或者  盲目

      (   )__________________________________________________

      (   )__________________________________________________

     

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、马丁每天早上醒来后都会变成一个不一样的人。他可能会变成力大无比的超人,也可能会变成外星人、机器人……如果你也可以变,你想变成什么?为什么?试着写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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