阿里地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、根据意思写诗句

1．村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

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2．风吹起了细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。

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3．那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

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2、形近字组词。

挂（______）  快（______）  治（______）  那（______）

洼（______）  块（______）  抬（______）  哪（______）

3、选词填空。

窄——（   ）   善——（   ）   内——（   ）

穷——（   ）   强——（   ）   减——（   ）

贱——（   ）   败——（   ）   粗——（   ）

4、比一比，再组词。

考______ 根______ 刻______ 值______ 愿______

烤______ 跟______ 该______ 直______ 原______

5、在括号里填上恰当的量词。

一（______）步枪 一（______）潜艇   一（______）飞机  

一（______）手枪 一（______）战士   一（______）巡航

6、背诵并默写《春日晨景》。

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7、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

8、正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）

【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）

【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）

【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）

【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）

【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）

【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）

9、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

10、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。____

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。____

【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____

11、阅读短文，完成练习。

海龟的胸怀

  小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。正在这危急关头，海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的，又玩起了游戏。

  大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了。正在沙滩上产卵的海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。

  大龙虾不满地说：“这些家伙真不像话，被人救了，竟连一句感谢的话都不说，要是我决不救它们!”海蟹也不平地说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗?”海龟微笑着回答：“做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗?”

1．短文共(   )节，短文第三节共有(   )句话。

2．短文中出现的角色有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________和_____________。

3．选词填空。

  送进   赶跑   救了

  海龟_____________了鲨鱼，_____________小章鱼和小比目鱼；海龟把小黄鱼_____________大海，_____________小黄鱼。

4．判断文中画线句子的意思，在相应的括号里打“√”。

  (1)做好事就是为了得到别人的感谢。(   )

  (2)做好事并不是仅仅为了得到别人的感谢。(   )

12、阅读短文，回答问题。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

【1】在文中找出一对反义词：__________和__________。

【2】从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：______________________________。

【3】照样子写词语：

密密麻麻：__________、__________、__________、__________。

【4】这段话中第一句主要写_____多，第二句主要写______多，第三句主要写______多。

13、阅读童谣，完成练习。

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。

【1】这首歌谣写的节日是________节，时间是________。

【2】从童谣中可以看出这个节日的习俗有哪些？

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14、我来读一读，回答后面的问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天。阿姨（yí）送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒（xǐng）我，学习要踏实，写字要细心。

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有_______个自然段，第1自然段有______句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

马虎——___________ 说谎——____________

【3】按短文内容填空。

妈妈送“我”的是_______，阿姨送“我”的是_______。

【4】每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“ ”画出来。

【5】每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？

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15、课外阅读

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。

过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。”

它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。

小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。

【1】读了短文，我知道小青虫是______ （益虫 害虫）。

【2】小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）因为小青虫遇到了危险。 ____

（2）因为小黄鸡想留着以后吃。 ____

【3】篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）。

A．它们跑掉了

B．它们变成了蝴蝶

C．它们被别的小鸡吃掉了

16、照样子，写句子。

1．我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

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2．枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。

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3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）

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4．小草发芽了。 小草从地下探出头来。

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17、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。

我们 是 泼水节 喜欢的 最 节日

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18、我会用加点的词语写句子。

（1）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

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（2）有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。

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（3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

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19、我会写。

1．例：遮掩 遮遮掩掩

仔细 ______ 躲藏 ______

认真 ______ 漂亮 ______

2．仿写句子。

科利亚静静地躺在病床上。

________静静地________。

燕子的尾巴像一把剪刀。

__________像_________。

天渐渐亮了。

________渐渐__________。

3．啊，多么________、多么_________！

20、你最喜欢什么小动物？它长什么样子？你它相处的过程中发生过什么故事吗？和大家分享一下吧！

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