1、填空。
每次跳______格,
每次跳______格;
比
每次少跳______格。
跳两次到______,
跳______次到8。
2、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
3、数一数。
图形 | ||||
个数 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(1)______最少,______和______一样多。
(2)正方形比圆少______个。
(3)长方形比三角形多______个。
4、看图填空。
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 6号 |
第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 |
5、比一比(在长的后面方格里画“√”)。
6、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、数一数,填一填。
________________________
8、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
9、哪些是完整的数射线?在( )里打“√”。
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
10、请数一数,并照样子画一画.
______ | ______ | ______ |
11、在 图中,
比
多3只。 ______
12、比
多。( )
13、长的画,短的画
。
14、气球和小动物同样多。______
15、被减数增加100,减数减少100,差不变. (_____)
16、 如左图,
比
长。(______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、最长的涂上蓝色。
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