沈阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、辨字组词。

团（______）   背（______）   值（______）   根（______）

围（______）   骨（______）   植（______）   艰（______）

2、给多音字注音并组词。

看____________________

空____________________

漂____________________

中____________________

3、补充下列词语。

_______的湖水 _______的荷花 _______的西湖

_______的风光 _______的莲叶 _______的六月

4、填空。

映：偏旁是______，结构________ 组词_______

莲：是_____结构，偏旁_________ 组词_______

鸣的音节是______，共_______画，组词_________

5、课本知识回顾。

1．《揠苗助长》讲的是古时候有个人为了使________，用________的方法帮助________长高，结果禾苗________。这则寓言告诉我们：_________________。

2．_________________，雨纷纷，先人墓前去祭扫。_________________，赛_________________，棕香艾香满堂飘。_________________，_________________，牛郎织女会鹊桥。

6、看拼音写词语。

xún zhǎo  gū niang    tǔ chū   liǔ zhī   

táo huā xìng zi chōng dòng piāo dàng  

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】2020年是鼠年，鼠在十二生肖中排第一位。____

【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____

【3】“予人玫瑰，手有余香”告诉我们要讲诚信。____

【4】《小马过河》告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。____

【5】《月亮姑娘做衣裳》中，裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____

【6】大树也可以辨别方向，枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。____

8、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（______）

2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。   （______）

3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。  （______）

4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（______）

9、附加题：语文主题学习丛书阅读测试

判断下面说法的对错，分别用“√”“×”标出。

【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子，不要到人类设的帐子里。   （______）

【2】园丁把开白花的树种在红房子前面，把开红花的树种在白房子前面，奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下，奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 （______）

【3】孟母为了教养孟子，搬离了墓地附近、集市附近，搬到了学校附近。 （______）

【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言，分别是：免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。（______）

【5】松鼠咬坚果，不单是为了吃果肉，还为了磨牙。   （______）

10、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng（____）　　停泊pō（____）

垂下cuí（____）　　山岭lǐng（____）

水渠qǘ　（____）　　诊所zhěng（____）

11、阅读文章，回答问题。

拾贝壳

“退潮了！退潮了！”

我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。

海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。

啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂（piāo piào）亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。

啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！

我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛(chéng  shèng)满了，还是舍不得离开。

我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。

【1】给文中加点字选择正确的读音，划“√”。

【2】文中画线句运用的修辞手法是（    ）

A. 比喻 B. 拟人 C. 排比

【3】短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？

__________________________________________________________________

【4】你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？把描写他们心情的句子用波浪线画出来。

_____________________

12、阅读下面的材料，完成练习。

【1】这是一家_____店的开业海报。

【2】这家店的开业时间是______月_____日。

【3】明明怎么消费才能获赠4瓶可乐呢？（   ）

A.10月10日消费95元

B.10月15日消费98元

C.10月20日消费105元

D.11月1日消费120元

【4】下面哪一项不是这家店的承诺？（   ）

A.亲民的价格 B.新鲜的原料

C.大师的厨艺 D.贴心的服务

13、阅读课文片段，完成练习。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

【1】照样子，写词语

例：平平常常 ____________ ____________ ____________

【2】从这句话中我懂得了（ ）

A．千人糕是由一千个人辛苦劳动做成的。

B．看似普通的千人糕中包含了很多人的劳动，我们应该珍惜。

【3】由此我想到了生活中的____________，它需要____________________

14、课外阅读

小明病了，直喊肚子疼，妈妈带他去医院看病。医生问小明:“你吃什么脏东西了吗？”小明说:“没有。”医生看了看小明的手，手很脏，看了看小明的指甲，指甲很长。医生一边给小明开药方，一边说:“用脏手拿东西吃，是会生病的呀!”

小明记住了医生的话。他勤剪指甲、勤洗手，成了一个讲卫生的好孩子。

1.小明因为(     )，所以肚子疼。

A.吃了脏东西   B.不剪指甲，不洗手 C.不剪指甲，不洗手，用脏手拿东西吃

2.现在，我知道做一个讲卫生的好孩子要勤   、勤   。

3.你有哪些好习惯？写一写。

15、阅读短文，完成练习。

香蝴蝶

天气好热，一（）风也没有。

一（）玫魂花说：“热死我了，我快中著了。”一只好心的蝴蝶飞过来，说：“让我来帮你

扇扇风，也许你会舒服些。”

小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐渐地感到凉快了，甜蜜地入睡了。她那轻轻的新声中，透出阵阵香气。小蝴蝶累了，飞到一（）小草上。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人美慕的香蝴蝶。”

是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。

【1】短文一共______个自然段。

【2】在括号里填上合适的量词。

【3】从文中找出下列词语的近义词。

用劲——______ 四周——______ 帮忙——______

【4】为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢？

________________________

16、连词成句，并加上标点。

1．门前     真   五颜六色   啊     的   鲜花   一大片   美   

__________________________________

2．我们     的   沙滩   天地     海边   是     的   快乐   

_____________________________

3．迷路的       抱着          孩子     雷锋叔叔

________________

17、先组词再写句子。

妆（______）________________________________________

休（______）________________________________________

18、 如果让你给爷爷写一副祝贺生日的对联，你想怎么写？

______________________________________________________________

19、照样子，先组词再造句。

净  （干净）  我们把教室打扫得很干净。

亲  （______）  _______________________

灵  （______）  _______________________

村  （______）  _______________________

空  （______）  _______________________

20、写话百花园。

仔细看图，想一想图上都有谁？他们之间发生了什么事？发挥想象，按照一定的顺序，编一个有趣的故事，注意语句要通顺连贯，不会写的字可以用拼音代替。