鹤岗市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

1、选出字形有误的一项（  ）

A. 咬文嚼字   郭沫若 奴才 蹭恶

B. 锱铢必较   水浒传 叙述 啰嗦

C. 斟酌文字   朱光潜 敏感 惊讶

D. 索然无味   王若虚 援例 涵义

2、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一项是(　　)

A.清冷的小站，漆黑的夜晚，只有这一家三口茕茕孑立于破败的候车室里，使得今日的车站更加冷清、寂寞。

B.美军备战未雨绸缪，第一代核动力航母“企业号”最早将在下周抵达波斯湾海域，接替回国轮休的“斯坦尼斯号”航母，再次让部署在波斯湾附近海域的美国航母数量达到三艘。

C.政府拆迁凭借的是国务院制定的《城市房屋拆迁管理条例》，而各省据此条例制定了拆迁管理细则，上下其手，强化了政府在私产权让渡上的强势地位。

D.影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻，但身为公众人物的他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口，开脱责任。

3、1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）

鸿蒙，语出《庄子·在宥》篇:“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙，是庄子虚拟出的人物，用来回答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此，后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，这与老子“返本复初”的概念   。

近日，华为自主   的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成，华为公司在给科技成果命名的时候，用上了一本《山海经》:饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片……用传统文化元素命名科技创新成果，我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实，如此浪漫情怀在我国科研领城 。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”，为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。

今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，(   )。激动， 它们拥有具有浪漫主义气息的名字，   过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时，我们尚处于蒙昧当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以举重若轻般将卫星命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。

A.见仁见智  研究  俯拾即是  不仅是   而且是

B.不谋而合  研发  比比皆是  不仅因为  更因为

C.见仁见智  研究  比比皆是  不仅是   而且是

D.不谋而合  研发  俯拾即是  不仅因为  更因为

4、下列文学常识的表述，正确的一项是（   ）

A.艾丝美拉达、佩葛蒂、拉斯蒂涅、桑丘·潘沙分别是小说《巴黎圣母院》《高老头》《大卫·科波菲尔》《堂吉诃德》中的人物。

B.话剧指以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。剧作家曹禺的代表作有四幕悲剧《雷雨》、《日出》《原野》《屈原》《胆剑篇》等。

C.现代作家沈从文两次得到诺贝尔文学奖提名，主张“爱”与“美”的创作理念，多描写湘西一代的秀丽风光和淳朴民风，代表作长篇小说《边城》。

D.《廉颇菌相如列传》《苏武传》《张衡传》，都选自“前四史”之中。

5、下列各句中加下划线成语的使用，全部正确的一项是（）。

①张明是一个摄影爱好者，他走到哪儿都喜欢带着相机，那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。

②虽然欧盟峰会通过了加强财经纪律的“财政契约”，但“财政契约”并非灵丹妙药，不能一剂治愈欧债危机的顽疾。

③在《哈利 ·波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

④张大千仿作的石涛画，甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯，可谓出神入化。

⑤本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战，目标任务明确，成绩可圈可点，群众满意度较高。

⑥我们每个人都要努力做好本职工作，为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶，才能早日实现民族的伟大复兴。

A. ①②⑤   B. ①④⑥   C. ③④⑥   D. ②③⑤

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

到橘子林去

李广田

小孩子的记忆力真是特别好，尤其是关于她特别有兴趣的事情，她总会牢牢地记着，到了适当的机会她就会把过去的事来问你，提醒你。

“爸爸，你领我去看橘子林吧，橘子熟了，满树上是金黄的橘子。”

今天，小岫忽然向我这样说，我稍稍迟疑了一会，还不等回她，她就又抢着说了：“你看，今天是晴天，橘子一定都熟了，爸爸说过领我去看的。”

我这才想起来了，那是很多天以前的事情，我曾领她到西郊去。那里满坑满谷都是橘子，但那时橘子还是绿的，她并不觉得好玩，只是说：“这些橘子几时才能熟呢？”

“等着吧，等橘子熟了，等一个晴天的日子，我就领你来看看了。”这地方阴雨的日子真是太多，偶然有一次晴天，就令人觉得非常稀罕，简直觉得这一日不能随便放过。小孩子对于这一点也该是敏感的，于是她就这样问我了。去吗，那当然是要去，并不是为了那一言的然诺，却是为了这一股子好兴致。

我们走到了大街上。今天，真是一切都明亮了起来，活跃了起来。石头道上的水洼子被阳光照着，像一面面的镜子；女人头上的金属饰物随着她们的脚步一明一灭；挑煤炭的出了满头大汗，脱了帽子，就冒出一大片蒸气，而汗水被阳光照得一闪一闪的。天空自然是蓝的了，一个小孩子仰脸看天，也许是看一只鸽子，两行小牙齿放着白光，真是好看。小岫自然是更高兴的，别人的高兴就会使她高兴，别人的笑声就会引起她的笑声。可是她可并没有像我一样关心到这些街头的景象。她毫没有驻足而稍事徘徊的意思，她的小手一直拉着我向前走，她心里一定是只想着到橘子林去。

走出城，人家稀少了，景象也就更宽阔了，也听到好多地方的流水声了，看不到洗衣人，却听到洗衣人的杵击声，而那一片山，那红崖，那岩石的纹理，层层叠叠，甚至是方方正正的，仿佛是由人工所垒成，没有云，也没有雾，崖面上为太阳照出一种奇奇怪怪的颜色，真像一架金碧辉煌的屏风，还有瀑布，看起来像一丝丝银线一样在半山里飞溅。我看着眼前这些景物，虽然手里还握着一只温嫩的小胖手，我却几乎忘掉了我的小游伴。而她呢，她也并不扰乱我，我想，她不会关心到眼前这些景物的，她心里大概只想着到橘子林去。

远远地看见一大片浓绿，我知道橘子林已经在望了，然而我们却忽然停了下来，不是我要停下来，而是她要停下来，眼前的一个故事把她吸引住了。

是在一堆破烂茅屋的前面，两个赶大车的人在给匹马修理蹄子。

我认识他们，我只是认识他们是属于这一种职业的人，而且他们还都是北方人，都是我的乡亲。他们时常叫我感到那样子的可亲近，可信任。他们把内地的货物运到边疆上出口，又把外边的货物运到内地，他们给抗战尽了不少的力量……他们两个正在忙着，他们一心一意地“对付”那匹马。你看，那匹马老老实实地站着，不必拴，也不必笼，它的一对富有感情的眼睛几乎闭起来了。不但如此，我想这个好牲口，它一定心里在想：我的大哥给我修理蹄子，我们走的路太远了，慢慢地修吧，修好了，我们就上路。慢慢地修，不错，他正在给你慢慢地修哩。他搬起一个蹄子来，先上下四周抚弄一下，再前后左右仔细端详一番，然后就用了一把锐利的刀子在蹄子的周围修理着。我为那一匹牲口预感到一种飞扬的快乐……我这样想着，看着，看着，又想着，只是顷刻之间的事情，猛一惊醒，才知道小岫的手掌早已从我的掌握中脱开了，我低头一看，却正看见她把她的小手掌偷偷地抬起来注视了一下。她是在看她自己的小指甲。而且我也看见，她的小指甲是相当长的，也颇污秽了，每一个小指甲里都藏着一点黑色的东西。

我不愿再提起到橘子林去的事，我知道小岫对眼前这件事看得入神了，我不愿用任何言语扰乱她，我看她将要看到什么时候为止。

赶马车的人把那一只马蹄子修好了，然后又丁丁地钉着铁掌。钉完了铁掌，便把马蹄子放下了。那匹马把整个的身子抖擞了一下，我说那简直就是说一声谢谢，或者是故意调皮一下。然后，人和马，不，是人跟着马，可不是马跟着人，更不是人牵着马，都悠悠然地走了，走到那破烂的茅屋里去了。那茅屋门口挂一个大木牌，上边写着拙劣的大字：“叙永骡车店”。有店就好了，我想，你们也可以少受一些风尘。

“回家。”小岫很坚决地说，而且已经在向后转了。

“回家告诉妈妈：马剪指甲，马不哭，马乖。”她拉着我向回路走。

我心里笑了，我还是没有说什么，我只是跟着她向回路走。

“我的手指甲也长了，回家叫妈妈剪指甲，我不哭，我也乖。”她这么说着，又自己看一看自己的小手。

“对，回家剪指甲，你真乖，你比马还乖。”这次我是不能不说话了，我被她拉着，用相当急促的脚步走着。

这时候，太阳已经向西天降落了，红崖的颜色更浓重了些，地上的影子也都扩大了。我们向城里走着，我们都沉默着，小岫不说话，我也不说话。“我不再去看橘子了。”她心里也许有这么一句话，也许并没有。

【1】下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（     ）

A．“我”决定带小岫到橘子林去，只是因为不想“随便放过”偶然到来的晴天，与她提醒“我”履行承诺无关。

B．“我”从“几乎忘掉了我的小游伴”，到不知道小岫的手掌“早已从我的掌握中脱开”，这个变化表明“我”的出游兴致变高了。

C．赶大车的人让“我”感到可亲近、可信任，除了他们“都是北方人，都是我的乡亲”，还因为他们为抗战做出了贡献。

D．返回城里的路上，“小岫不说话，我也不说话”，父女二人的沉默表明他们对未到达橘子林感到有点失落。

【2】“我”和小岫最终放弃去橘子林，本文却仍以“到橘子林去”为题，请简要谈谈你的理解。

【3】本文的童趣往往通过细节体现出来，请指出三处这样的细节并简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“天地英雄气，千秋尚凛然。”苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描绘周瑜谈笑之间“______________”的儒将气度；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》用“______________”描绘刘裕挥师北伐的威猛气势。

（2）杜鹃是我国古诗词中常用的意象，因其啼声哀伤，往往传达凄凉之意或思念之情。白居易《琵琶行并序》中“______________？______________”就传达了凄凉之意。

（3）孔子认为“礼”在治理国家中尤为重要，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为：“______________，______________。”

8、①_________________，落日故人情。

②沉舟侧畔千帆过，____________________。

③__________________，西北望，__________。

④___________________，_______________。可怜白发生！

⑤吴宫花草埋幽径，______________________________。

⑥______________________，关河冷落，________________。

⑦落木千山天远大，_______________________。

⑧______________，______________。鸟雀呼晴，______________。

⑨大鹏一日同风起，_____________________。

⑩____________________，必先利其器。

9、（1）______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（2）_______________________，一览众山小。

（3）______________________，于我如浮云。

（4）但愿人长久，_____________________。

（5）____________________，阴晴众壑殊。

（6）____________________，玉磊浮云变古今。

（7）____________________，除却巫山不是云。

（8）____________________，衣食足则知荣辱。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陋室铭》一文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“_____________，__________。”

（2）《离骚》中“______________，_____________”两句，对古代的服饰的“上衣下裳制”有所反映。

（3）庄周在《逍遥游》中，举例证明何为“小年”的句子是“_______，_______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫《登高》中,“______”写诗人因病戒酒;白居易《琵琶行》中,“_____”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“_____”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感。 

（2）郦道元在《三峡》中，运用侧面描写突出三峡山峦重重叠叠，高大险峻特点的句子是：“ _____________ ， ____________。”

12、阅读下面这两首宋诗，完成各题。

次韵王荆公题西太一宫璧二首①

黄庭坚

其一

风急啼乌未了，雨来战蚁方酣。

真是真非安在?人间北看成南。

其二

晚风池莲香度，晓日宫槐影西。

白下长干②梦到，青门③紫曲尘迷。

[注]①王安石于神宗熙宁元年(1068年)到京城后重游西太一宫，写了《题西太一宫壁二首》。黄庭坚于元佑元年(1086年)秋天，用王安石的诗韵和诗题写了这两首诗。②白下：地名，代指金陵。长干：地名，在今南京市南。王安石诗中有句：“白头想见江南。”③青门：指汴京的城门。

【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是( )

A.两首诗都以眼前之景开篇，但景象不同，其一是风急雨骤，其二是宁静清幽。

B.“啼乌”“战蚁”隐喻在政治风暴中遭受迫害的大臣，暗含了对变法的批判。

C.其二描写西太一宫的莲香和槐影，"度”“西”二字化静为动，写景生动别致。

D.“梦到”与“尘迷”使梦中江南与眼前汴京两种景象叠加，营造了独特意境。

【2】两首诗的后两句在表达方式上各有什么特点？请简要分析。

13、阅读文言短文《炳烛而学》，完成后面练习。

晋平公问于师旷①曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣!”

师旷曰：“何不炳烛乎?”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉!”

——选自西汉刘向编《说苑》

注：①师旷，盲乐师，名旷。

【1】解释下列加点的词语。

①臣闻之（___________） ②少而好学，如日出之阳（____________）

③盲臣安敢戏其君（____________） ④善哉（___________）

【2】与“炳烛之明，孰与昧行乎?”中“之”的用法相同的一项是

A.是吾剑之所从坠 B.故时有物外之趣

C.项为之强 D.何不试之以足

【3】文中师旷用了三个比喻句，意在说明一个什么道理?

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，各大媒体频频出现以下一些句子:

①中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

②时代是思想之母。

③既尽力而为，又量力而行。

④绿水青山就是金山银山。

⑤大道之行，天下为公。

⑥有事好商量，众人的事情由众人商量。

这此句子或反映时代，蕴含思想，或贴近生活，温暖人心。读了这些句子，你有怎样的感触与思考? 请以其中两句为基础确定立意，并合理引用,写一篇文章，可分享经历，亦可阐述事理，要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。