桃园2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、读拼音。写词语。

2、写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）那时候，生活就是这么简单。( )

（2）太阳给万物带来光明和温暖。( )( )

（3）同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。( )

3、根据课文内容填空。

一天，爸爸请孩子吃千人糕，孩子很____，猜想这糕要____人才能做成，一定比____还大。爸爸告诉孩子，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的____，才能____我们面前。

4、读拼音，写词语。

jù zi（_____） jīnɡ yínɡ（_____） rén mín （_____） bō wén（_____）

mín zú（_____） fèn fā（_____） kǎo yā（_____） qí xīn（_____）

5、我会依拼音写汉字，而且写得很漂亮！

bō wén biān zhī zú jì shāng diàn

____ ____ ____ ____

jiǎo bu yóu jú yóu xì bāng máng

____ ____ ____ ____

6、成语填空。

揠苗   筋疲   视而

眉开   破涕   捧腹

斑斓   颜色   竭力

7、判断

【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

9、判断题。（对的打“√”，错的“×”）

看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）

10、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）

2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（______）

3．1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（______）

4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）

5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）

11、读一读，完成后面的作业，再加上自己的想像讲给别人听。

 “小伞兵”和“小刺猬”

秋天，蒲公英妈妈的孩子们都长大了，活(像、向)一群小伞兵。最小的孩子就叫“小伞兵”，他有个好朋友 ，是旁边的苍耳妈妈最小的孩子小苍耳。因为小苍耳身上长满了刺，“小伞兵”就管它叫“小刺猬”。

一天，一阵秋风吹来，“小伞兵”和哥哥奶奶们一起张着降落伞飞走了。“小刺猬”不能跟好朋友一起走，心里真难过呀!第二天，一只小兔从苍耳妈妈身旁跑过，“小刺猬”就挂在小兔的身上了。小兔高兴地奔跑着，来到一片草地上，又蹦又跳。“小刺猬”被碰了下来，落在地上，他忽然听见有谁(在、再)叫自(已、己)，转头一看，原来是好朋友“小伞兵”。又和好朋友在一起了，真高兴啊!

秋天吹起土盖在他们身上，他们要在土里舒舒服服的睡一觉。明年春天，这里就会长出一棵蒲公英和一棵苍耳了。

（1）划去括号里不恰当的字。

（2）从文中找出下面词的反义词。  

难过------(   )   降-----( )

（3）填上恰当的词。

一(   )伞兵 一(   )秋风  一(   )草地 一(   )苍耳

（4）填空。

“小伞兵”是( )的种子，“小刺猬”是(　　　)的种子。蒲公英的种子是被（　　　　）带到草地上的，苍耳的种子是被（　　　　）带到草地上的。

12、课内阅读。

爸爸端来一块糕（ ）那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样（ ）难道它的味道很特别吗（ ）孩子急忙尝了尝（ ）笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛（ ）您给我买过（ ）”

【1】请在“（ ）”里加上正确的标点符号。

【2】我能写出下列词语的近义词。

急忙——______ 平常——______

【3】我能照样子写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

（1）难道下雨了就不去上学吗？

_____________________

（2）难道我们就因为这点儿小事放弃我们的朋友吗？

______________________

【4】文中画线句子中的“这”指的是什么？

_________________________

13、阅读下面这段话，回答问题。

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

【1】文中写了雨中树林里的____________、____________、落花和____________。

【2】照样子，写词语。

又软又香 又______又______ 又______又______

【3】文中的“童话的世界”指的是________________________。

【4】你喜欢雨中的树林吗？为什么？

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14、我能读懂短文，我还能回答问题。

马虎先生

从前，有位画家，一天，刚画好虎的虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头画上加了个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此，人们叫他“马虎画家”。

一天，他大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射死了，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

【1】这篇短文一共有_____个自然段。

【2】填空。

一（______）画家       一（______）画      一（______）马

一（______）虎       大哭（______）      （______）真真

【3】写出近义词和反义词。

反义词：马虎（______）      近义词：决心（______）

【4】大儿子把马当作________，结果________。

小儿子把虎当作________，结果________。

【5】选择正确的答案，在（   ）里画“√”。这短文告诉我们：

（1）做事不能马虎。（   ）

（2）要把虎画得像一些。（   ）

（3）要把马画得像一些。（   ）

15、阅读课文《丑小鸭》选段，完成练习。

秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天空，又惊奇又羡慕。

天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，是白天鹅呀！

【1】请用“__”画出打比方的一个句子，并说一说把什么比作了什么？

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【2】在括号里填上合适的词语。

（__________）的影子   （__________）的羽毛   （__________）的脖子

【3】丑小鸭原来是什么？

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【4】假如丑小鸭再回到原来的家，原来欺负他的人都会说什么？

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16、看图，写写你看到的美景。

（1）照样子，写写景物的数量和特点。

（一大片）（五颜六色）的鲜花

一片( )的草地

( )( )的( )

（2）照样子，选择上面的短语写句子。

树林里开着一大片五颜六色的鲜花。

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17、按要求，写句子。

（1）我们遇到困难，怎么能后退呢？（换种说法，意思不变。）

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（2）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

仿写句子：_____________，那是________________？

（3）办法 大家的 得到 我的 了 赞赏（连词成句）

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（4）大象把虫子给扇跑了。（改为“被”字句）

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18、按要求写句子。

1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）

_______多么________啊！

2．那棵大枫树好像一把绿色的太阳伞。（用加点词语仿写比喻句）

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3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词写句子）

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4．郊外  美丽  春天  的  异常  景色（连词成句并加上标点）

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5．岩石书用处不大吗？ （换种说法，意思不变。）

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6．大树被风吹倒了。（变成把字句）

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19、口语交际。

向同学推荐一部你喜欢的动画片，写出你喜欢的原因。

我最喜欢的动画片是《__________》，因为_________________

20、看图写话

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