周口2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、看拼音,写汉字。

zhōu  wéi   lā shǒu huǒ  yào

（______） （______）   （______）

2、根据课文内容填空。

1．小草从地下_________，那是春天的_________吧？早开的野花_________，那是春天的_________吧？树木吐出_________，那是春天的_________吧？解冻的小溪_________，那是春天的_________吧？

2．啊，通往_________家的路，成了一条_________的小路。

3．今天，邓小平爷爷________栽种的________已经长大了，成了天坛公园一处________。

4．昨天，他曾路过________，抱着________的孩子，冒着蒙蒙的________。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。

3、用量词填空。

一_____果园　　　一_____小溪　　　一_____柳树

一_____枝条 一_____马 一_____路

4、看拼音，写词语。

jué de（_____） fēn lèi（______）   jiān kǔ（______）   hài chóng（______） xīn nián（______）

5、根据课文内容填空。

（1）描写柳树外形的诗句：_________妆成_________，万条_________绿丝绦。

（2）描写儿童放风筝的诗句：儿童散学_________，忙趁_________放纸鸢。

（3）描写西湖景色的诗句：接天莲叶_________，映日_________别样红。

（4）_______________则大信立。

（5）秋处_________寒霜降，冬雪雪冬_________。

（6）满天的_________，黑沉沉地_________。

（7）小毛虫费了_________，才挪动了_________。

6、看拼音写词语

zǔ xiān yuán shǐ yì si nóng lǜ lán tiān yě guǒ

yě tù dǎ sǎn huí yì sài pǎo yī wàng wú biān

7、根据课文内容，判断正误。

①不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。________

②河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。________

③禾苗越拔会长得越快。________

④大米是农民种的稻子加工出来的。________

8、判断下列说法的对错。

【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )

9、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”。   （______）

（2）“闯”字的部首是“马”。   （______）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔是点，不是横。_____

【2】“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。_____

【3】“舟”字是独体字，共有6笔。_____

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。 _____

【5】“与”字共有3笔，第二笔是竖折折钩。 _____

【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____

11、课内阅读：识字1

春节   饺子 拜年

清明   扫墓 踏青

端午   粽子 龙舟

中秋   团圆 月饼

【1】本段共有（ ）个传统节日。

【2】连线。

清明节 吃粽子

中秋节 扫墓

春节 吃月饼

端午节 拜年

【3】你还知道我国的哪些传统节日？仿照上文写一写。

  ___________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

风姑娘送信

“呼——呼——呼”，风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”

风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”

风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看，说：“啊，冬天不远了，我要挖个地洞好冬眠。”

风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】秋天到了，风姑娘给______、______、______和______送信，他们收到的信是____________。

【3】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中句子再写一句。

风姑娘送一片落叶给______。______一看，说：“啊，秋天到了，______。”

13、课内阅读

海边的沙滩是我们的快乐天地。

        在沙堆上，我们（     ）起城堡，城堡周围（   ）起围墙，围墙外再（   ）上干树枝，那是我们的树。

        不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

        有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

        第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

        就这样,我们编织着童话。

【1】在（   ）内填上恰当的动词。   

插     筑     垒

【2】这三个动词说明孩子们修筑的十分( )，从中可以看出孩子们的( )十分丰富。

【3】写出些列词语的近义词。

   快乐——（        ）     凶狠——（        ）   美丽——（        ）

14、阅读下面的短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车厢（xiāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖围山水多美丽。

【1】从文中找出恰当的量词填空。

一（______）照片   一（______）小道   一（______）田野   一（______）高山

【2】文中的骏马是_____________，照相机是_____________。

【3】“照片”中的景物都有哪些特点？读一读，找一找，填一填。

田野—_____________   山—_____________   水面—_____________

【4】火车还在继续向前跑，它还会拍下什么照片呢？请你仿照画“____”的句子写写。

一张照片是______________________________。

15、课外阅读。

春天来了

小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”

小草听到燕子的呼喊，睁开惺忪（xīng sōng）的睡眼，伸一个懒腰，钻出 的地面。啊，阳光是这么 ！春风是这么 ！

桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。

池塘听到燕子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。快乐的青蛙和小鱼，在它的怀抱里尽情地游玩。

鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。那溅起的水花，把蝌蚪吓得四处逃窜。

孩子们听到燕子的呼喊。一个个蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着 的琴声起舞，还尽情地唱着：“欢迎你啊，美丽的春天！”

【1】把下面四个词语选填到短文中的横线处。

①温暖             ②松软             ③悠扬             ④明媚

【2】请连线，春天来了，它们都在做什么？

燕子                    睁开眼，伸懒腰，钻出地面。

小草                    融化了封冻的水面，青蛙和小鱼在水里玩。

桃树                    笑着扑向水面，把鱼儿吓得四处逃窜。

池塘                    来到大自然中，跳起舞，唱着歌。

鸭子                    从南方飞回来，向大地报告春天来了。

孩子们                    开出了花朵，散发着清香。

【3】文中写春天来了，_______、_______、_______、_______、和_______都听到了_______的呼喊。

16、照样子，写句子。

（1）那棵枫树好像一把太阳伞。（仿写比喻句）

_______________________好像____________________________。

（2）小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。（仿写拟人句）

____________________________________。

（3）例：妈妈一边给花浇水，一边和我说话。（用加点词造句）

_____________________________________。

（4）例：他在田边转来转去。

他在田边（焦急地）转来转去。

马儿在草原上奔跑。

_____________________________________。

17、按要求，完成句子。

1．①打开　②清新的　③迎面扑来　④空气　⑤窗户（连词成句）

_________________

2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

_________________

（2）一条彩虹挂在天空。

_________________

18、按要求，写句子。

（1）喜鹊妈妈一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学拼音。

____________一会儿_______，一会儿_____________。

（2）如果你想叫小明让一下路，你该怎么说？写在下面的横线上。

_____________________________________

19、你们发现展板中的内容很有特点，请你按要求完成下列各题。

【1】甜甜发现展板上有多音字，请你帮她根据提示将下面的词语归类。

①炸裂          ②油炸          ③炸鸡          ④炸酱面          ⑤爆炸          ⑥炸弹

小贴士：表示突然破裂或者发怒时读“zhà”，表示把食物放在煮沸的油或水里弄熟时读“zhá”。

【2】聪聪发现了展板中的字的偏旁很有规律，请你帮他根据要求写一写。

我发现第一列都是( )。

我知道“饣”作偏旁多与( )有关。

请你给最后一列补充同偏旁的字。

【3】请你依据上页展板上的美食内容完成下列各题。

（1）展板中的菜，能看出产地的是__________________。

（2）甜甜看到妈妈准备做鱼时，想起了从展板上的鱼有两种做法，分别是_______________和_______________。

20、续写。

小朋友，请你发挥自己的想象，接着故事的开头往下写，看谁的故事最有趣、最精彩，不会写的字可以用拼音代替。

白猫和黑猫是一对兄弟。白猫很勤快，每天练习捉老鼠的本领。黑猫非常懒，天天睡懒觉。

有一天，猫妈妈说：“你们两个都长大了可以自己生活了。”于是……