新乡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、根据课文内容填空。

在一个春天的傍晚，我们一家人去( )散步，妈妈牵着( )，爸爸牵着( )。河水( )的，微风吹过，泛起( )。河岸垂下的柳叶( )妈妈和爸爸的头发。田野像柔软的( )。我们走了不少路，却( )，不想回去。当我们往回走时，妹妹很累，走不动了。让( )抱抱她，妈妈没有答应她。妹妹转过头又求( )，爸爸拾起一根( )的枝条，递给妹妹说：“这是一匹( )，你骑着它回家吧。”妹妹( )马，蹦蹦跳跳地奔向前去，结果比我们还早到家。

2、根据课文内容填空。

1．《雷雨》一文中，写了“（____）—（____）—（____）”的景象。

2．雷雨前，满天的______，_______地压下来。树上的叶子_______，蝉________。

3．雷雨中，雨______，往窗外望去，____哇，房子啊，都看不清了。

3、教材回顾。

1.“儿童散学归来早，______________________。”这首诗的作者是__________朝诗人__________。这首诗描写的是______________________。我是从这句诗中_________、_______这些词看出来的。

2.予人玫瑰，_____________________。

平时肯帮人，__________________。

3.我们祖国有许多传统节日，比如______________________________ （至少写五个），我最喜欢_______，因为_____________________。

4、看拼音写词语。

guān  yuán   yì  lùn   chuán  xián

(   ) (     ) (   )

chèng  gǎn   zǎi  gē   yì dǔ qiáng

( ) (     )  (   )

5、课文回放。

1．平时肯帮人，_______________________。

2．接天_____________，映日________________。

3．当我们在大自然中迷路后，可以通过看____________、______________、___________、___________来辨别方向。

4．《小马过河》这个故事告诉我，什么事情不能_____________，要____________。《小毛虫》这篇童话也告诉我，_______________都有自己的规律。

5．本学期，我知道了很多传统节日，如：元宵节、_________、_________等；还了解了不少中国美食，如：__________、____________等；我还听爷爷说，__________是我们祖先的摇篮；认识了许多具有优秀品质的人物，如_________的邓小平、___________的雷锋。

6、看拼音写词语。

bāng   zhù              mín   zú                    yán   rè                    kǎo   yā

7、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )

【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )

【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )

【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )

8、口语交际。

课堂上，同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中，出现了以下几种情况。请你判断，哪些是良好的交际习惯？在括号里打“√”或“×”。

【1】小华说：“同学们，借阅图书，要按时归还呀。”（______）

【2】小玲认真听小华说完了，接着说：“我们要爱护图书。”（______）

【3】小兰没听清小玲说的话，问道：“请你再说一遍，好吗？”（______）

【4】小明和小虎争抢着说自己的想法，谁也不让谁。（______）

【5】小红一直不说话，不发表意见。（______）

9、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。   （_______）

【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。   （_______）

【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。   （_______）

11、课内阅读。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】段落节选自《______》。

【2】根据解释从段落中找出对应的词语。

（1）表示下文是最终出现的情况。   （____）

（2）形容精神和身体极度疲劳。   （____）

【3】他把禾苗一棵一棵拔高后，最后结果会怎样？

_______________________

12、阅读课文片段，完成练习。

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liáo）天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪（píng），绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！

【1】选文中共有_______句话。

【2】读短文填空。我彩色的梦，有的_________，有的_________，有的_________。

【3】连一连。

草坪 野花 天空

红了 蓝了 绿了

13、深层理解

本文讲述的是古代天上有 个太阳，他们轮流挂在扶桑的枝头照耀大地。有一天，他们一齐出现在天空，炙烤着大地，人类的日子非常艰难。羿射下   外的不个太阳，大地重现勃勃生机。故事体现了古代人类   的愿望。

【1】将文中的横线上的内容补充完整。

【2】说说这个故事是按什么顺序写的。

_______________________________

【3】羿为什么会留下最后一个太阳？

____________________________

14、课内阅读。

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】松鼠为什么会大叫起来？

__________________________________________________________________________

【2】河水为什么“既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”？

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15、读短文，做练习。

雷雨（节选）

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

【1】短文描写了雷雨前和雷雨中的景色，其中写了乌云、树叶和蝉，还描写了哪些景物？请你也圈画出来。

【2】读一读画横线的句子，你感受到了什么？

___________________

16、照样子，写句子。

1．例：我们触到了春天。

春天被我们触到了。

（1）鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________

（2）邓爷爷把树苗扶正了。

____________________________

2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

__________________________

（2）这里成了一条开满鲜花的小路。

_______________________________

17、句子乐园。

1.电灯 发明   了   爱迪生  （连词成句并加上合适的标点）

_________________________________________________________

2.星期天人们都去公园赏花______（给句子加上合适的标点）

3.你在练习__________________（把句子补充完整）

18、仿写句子

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（1）张明_________________，_________________跑出了教室。

（2）喜鹊有了邻居，_________________，_________________。

（3）看着被狐狸吃光了的蛋糕，小熊_________________，_________________。

19、句子运用，按要求写句子。

（1）一家     决定     店     蜘蛛     开（连词成句，并加上标点符号）

___________________________

（2）小猫一会儿跳上桌子，在本子上踩印小梅花，一会儿又蹲在洞口，静静地等老鼠，很有趣。

_________一会儿____________，一会儿________________。

（3）春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

又高又大的枫树像_________________。

（4）他把禾苗往高里拔。（高兴地     一棵一棵的）

他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。

乌云压下来。（满天的          黑沉沉地）

_______________________

（5）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

明明____________，_____________跑进了教室。

20、挑战你的想象力

竹子长大了，会有什么经历？请续写一个片段。