呼和浩特2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、比一比，组词。

堆________    休________    财________    烤________

推________    体________    才________    烧________

炒________    坡________    决________    根________

抄________    波________    块________    跟________

2、ABAC式的词语。

例：风言风语、_______、_________、_________

3、根据课文内容填空。

鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！”

4、看拼音写词语。

shāng diàn        jué dìng        zhōng yú  

 （_________）（_________）    （_________）

wán chéng      gōng fū      xīng qī

 （_________）    （_________）   （_________）

5、拼拼音，写词语。

chūn tiān   gū niang dōng xi   cháng jiāng

（___）（___）（___）（___）

dòng wù bèi ké   fā míng jì jié

（___）（___）（___）（___）

6、我的书写最漂亮。

7、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）

2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）

3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）

4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）

5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）

6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）

8、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（___）

2．“热”字是左右结构，部首是扌。（___）

3．“舟”字是独体字，共有6笔。（___）

4．“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（___）

5．“骨”字的下部“月”第一笔是丿。（____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

11、阅读节选，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

1、本段是围绕__________这句话来写。

2、具体表现了“五光十色，瑰丽无比”的地方是_________；海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是______________。

3、找近义词：

美丽（   ）   五彩缤纷（   ）

12、读下面的片段，完成练习。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下（探 钻）出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木（露 吐）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

【1】用“/”画去括号里不恰当的词。

【2】我会仿照画线的句子写句子。

______________像_______________。

【3】按要求补写句子。

例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

_______，那是春天的____________？

13、阅读短文，回答问题。

人民空军跳伞演习

五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。

飞机飞得真高！从地面上看，一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿，他们身上的伞张开了。真好看啊！白的、红的、黄的、蓝的、绿的，好像满天绽开的绚丽花朵，数也数不清。

【1】短文共有________个自然段，第二自然段共有________句话。

【2】什么人在跳伞？是从什么地方跳下来？

________________________________________

【3】找出文中的感叹句，用“________”画出来。降落伞有哪些颜色？用“﹏﹏﹏”画出来。

14、课内阅读

小马驮起口袋,飞快地往磨(mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

【1】给加点字选择正确的读音。

【2】照样子，写拟声词。

例：哗哗 ____________、___________。

【3】小马为什么为难了？　

__________________________________________。

15、阅读短文

五颗甜葡萄

三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“          ！”

这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。

【1】写反义词。

青—（_____） 小—（_____） 熟—（_____） 酸—（_____）

【2】第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。

【3】吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？

_________________________________

【4】三只小猴子是 ___________的猴子，他们的妈妈会对他们说：“__________ 。”

16、写好比喻句。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1．大象的腿像_________________________。

2．荷叶像_________________________。

3．松鼠的尾巴像_________________________。

4．天上的星星像_________________________。

17、照样子，写一写。

（1）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

______________________________

（2）例：这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。

_______________，既_______________，也_______________。

18、仿写句子。

例：那么河水是深还是浅呢？

1．___________是_____________还是_________？

例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”

2．____________一边____________一边____________。

例：我最盼望有太阳的好天气，最害怕下雨的坏天气。

3．________最盼望________，最害怕_________。

19、按要求完成下面的句子练习。

1．渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的（连词成句）

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2．我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）

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3．在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子）

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4．屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为……所以……”连成一句话）

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20、看图写话。

看图，想一想：小熊为什么飞上了天空？它又是怎样安全降落的呢？请你把图画中的内容写一写。写的时候，请用上下面的词语。

早上 不一会儿 过了一会儿  最后