安顺2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、在括号里写上带点词语的近义词。

1．在葱郁的森林里，雪松们拉着手。 （_____）

2．枫树的绿荫遮蔽了村里的渡口。  （_____）

3．城堡里住着一个凶狠的魔王。  （_____）

2、我会照样子写词语。 

喜洋洋 ________、________、________

隐隐约约 ________、________、________

又大又红 ________、________、________

3、写反义词。

窄--（______）   强--（______）   穷--（______）

内--（______）   减--（______）   败--（______）

4、填写合适的词语

______的天空 ______的衣服 ______的太阳 _____的草坪

仔细地_______ 高兴地______ 快速地_______ 慢慢地______

5、照样子，写词语。

1．一动不动       一（______）不（______）       一（______）不（______）

2．越来越亮       越（______）越（______）       越（______）越（______）

3．黑沉沉       白（______）（______）           黄（______）（______）

6、看拼音，写词语。

xiān huā bǎi shǒu chōu shuǐ zhōng yào

tū chū yīng gāi fēng lì fāng biàn

7、判断题，打“√”或打“×”。

（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。  （________）

（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。  （________）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）

【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）

【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）

【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）

【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）

9、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。（_____）

【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（_____）

【3】“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。（_____）

【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。（_____）

10、课文回眸室。根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。（_____）

2．《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。（_____）

3．要是你在野外迷了路，一定要向警察叔叔求救。（_____）

11、你还知道哪些成语故事？请你把感兴趣的成语故事找来读一读。

12、阅读短文，回答问题。

聪明的华佗

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

【1】蔡医生考华佗的问题是_____________________。

【2】用“____”画出华佗心里想法的句子，从中体会到他是一个（ ）的孩子。

A. 听老师话   B. 善于观察，善于思考

【3】华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）他用青草引诱两只羊分开了。（_____）

（2）他把两只羊杀掉了。（_____）

【4】华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。

______________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

狮子和狐狸

狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”

狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”

狐狸回答说：“因为我看到许多脚印--进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”

【1】短文共有__个自然段，标出自然段号。

【2】狮子为什么要躺着装起病来？因为_____________，所以__________________________。

【3】“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指____。这个诡计是（_______）

⑴狮子钻进山洞里装病。

⑵狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。

⑶野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。

【4】“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（______）

⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。

⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。

【5】狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道___________，狐狸想：如果________，所以狐狸不进洞探望。

14、阅读课文，完成练习。

一匹出色的马

孩子们恋恋不舍，抱住他不放他走。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】妹妹骑的“马”其实是________________________。

【2】这匹“马”“出色”是因为（   ）

A.它是爸爸精心挑选出来的。 B.它非常漂亮。

C.它带给妹妹无穷的力量和乐趣。 D.它跑得非常快。

15、课外阅读

争吵

一场春雨“哗哗哗”地下着，树叶、小草全被淋湿了。飞禽（qín）走兽（shòu）都在寻找避（bì）雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞啊，发现草地上有一朵大蘑菇，他们赶紧躲进蘑菇伞下。他们你拥我挤，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只黄莺说：“我的左边淋雨了□你往右边靠一靠□”

另一只黄莺说：“我的右边淋雨□你往左边靠一靠□”

他们你争我吵，谁也不愿意让一让。吵着，挤着，“咔（kā）嚓（chā）”一声，蘑菇伞断（duàn）了……

春雨姐姐说：“　　　” 

小黄莺们听了红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。

【1】短文有（____）个自然段，第（____）自然段写蘑菇伞快支撑不住了。

【2】请你在文中“□”处加上恰当的标点符号。

【3】照样子，写词语。

飞啊飞啊____　　摇摇晃晃_____

【4】春雨姐姐会对小黄莺们说些什么？写在文中横线上。

【5】根据短文内容，下列选项中正确的一项是（　　）

A.短文描写了秋天的雨景。

B.小黄莺们你拥我挤，最后蘑菇伞断了。

C.因为蘑菇伞太小了，所以小黄莺们挤在一起取暖。

16、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

（1）宇航员  怎样  你  生活  知道 在太空中  吗

__________________

（2）钻入  宇航员  固定在  的  舱壁上  睡袋里  必须

_________________

17、小故事里藏着大道理。

  关于小猴子的故事还有很多，去找一找、读一读，你会得到很多知识，懂得更多的道理。然后，把你的收获和同学们交流。

18、用下列句中加点的词语造句。

1．各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

_______________________

2．转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

__________________________

3．古时候，人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。

_____________________________

19、读句子，用加点的词语造句，仿写句子。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

1．弯弯的彩虹挂在空中，像______________________________。

2．圆圆的月亮挂在空中，像______________________________。

例：怎么才能让耳朵竖起来呢？

3．怎么才能__________________________________________________呢？

4．怎么才能__________________________________________________呢？

20、妙笔生花。

每个人心里都有一个美好的愿望，你长大后想做什么呢？为什么？请你拿起手中的笔把自己的愿望写出来吧！要求：1．清楚的表达想法，说清自己的理由。2．语句通顺。