唐山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、我会查字典。

1．烤，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。

2．煎，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。

3．茄，先查部首_______，再查_______画，组词：______________。

2、按要求填空。

1、写形近字：

烧——（   ）　　躲——（ ）　　射——（ ）

2、加偏旁组字：

由+（ ）=抽　　冬+（   ）=终　　尧+（   ）=浇

3、换部首，变新字，并组词：

抽——（   ）（   ）　　浇——（ ）（   ）

惋——（   ）（   ）　　拐——（ ）（   ）

4、用所给出的词语造句。

惋惜：________________________________

浇水：________________________________

终于：________________________________

渐渐地：______________________________

抽出：________________________________

谢谢：________________________________

3、词语练习。

1．填合适的词语

（________）的树荫　（________）的声音　（________）的新世界

2．填合适的动词

（______）野果  　（______）鹊蛋  　（______）小松鼠　

（______）野蔷薇　（______）红蜻蜓　（______）绿蝈蝈

3．请写出3个神话故事的名字：_____________、____________、_____________。

4、比一比，再组词。

兵（_________）  达（_________）  竟（_________）  攻（_________）

乒（_________）  送（_________）  竞（_________）  功（_________）

5、填空

（1）《渔夫和金鱼的改事》作者是( )，他是( )国人。

（2）渔夫撒下第( )网网住了金鱼。

（3）老太婆的愿望

木盆→( )→( )→( )→( )

（4）大海的变化

大海在轻微地起着波浪→( )→( )→( )→( )

（5）老太婆是个( )的人。

6、看拼音，写词语。

wú qióng   jué jù huān yíng   wū hēi

yǔ zhòu róng yì   bāng zhù   zhǐ zhēn

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

8、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”（_____）

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。（_____）

【3】带有“灬”的字，都与“水”有关。（_____）

【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。（_____）

【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。（_____）

9、我会判断。

新学期开始了，班主任准备制订班级《图书借阅公约》，同学们纷纷献计献策。下列公约中，你认为合理的打“√”，不合理的打“×”。

【1】排队借书，轻拿轻放。（_______）

【2】借阅的图书什么时候还都可以。（_______）

【3】借阅图书不必进行登记。（_______）

【4】借阅期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。（_______）

10、判断对错。

【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）

【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）

【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）

【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）

【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）

11、阅读理解。

从此，太阳每天从（　　）方升起，到（　　）方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了（　　　）。

【1】按课文原文填空。

【2】写出加点词语的近义词。

渐渐—_____ 　繁茂—_____

【3】你觉得太阳对人类都有什么作用？简单举一个例子说一说吧！

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12、阅读短文，完成练习。

大  海  边

  今天，爸爸和我一起到大海边玩。

  我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真有趣呀!

  爸爸说：“大海是船儿的道路。”

  我说：“大海是鱼儿的家。”

(1)在括号里填上合适的词语。

  一(   )小鱼   一(   )浪花   一(   )脚印

(2)照样子，把句子写具体。

  例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)  海浪哗啦哗啦地打在脚上。

  小鱼游来游去。  (摇头摆尾地)____________________________

(3)大海是什么?照样子，写句子。

  例：大海是船儿的道路。

  大海是鱼儿的______________。   大海是渔民的______________。

13、阅读短文，回答问题。 

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

【1】根据解释选词语。（只填序号） 

①怜悯 ②小心翼翼

A.非常谨慎，不敢疏忽。________

B.对遭遇不幸的人表示同情。________

【2】根据短文填上合适的词语。 

________的贝壳   ________的小鱼   ________的酒窝

【3】你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。  

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14、课外阅读

进入太空

这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。

继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。

中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。

梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。

【1】写出下列词语的反义词。

梦想——__________ 进——_________

【2】选文中，飞入太空的人有_______、_________、_________、 _______、_________、_________。

【3】我国飞船进入太空，人们都很高兴，你也表达一下你的兴奋之情吧。

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15、课外阅读。

小蚂蚁和七星瓢虫

在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。

有一天，天气晴朗，两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到要下雨了。他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。

小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，而七星瓢虫却早就出发了。开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫，他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见小蚂蚁来了，喜出望外，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的精神感动了，又高高地挂在天上了。

地上的花更艳了，草更绿了，七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。

【1】选字组词。

________水 ________朗 眼________ 踏________

【2】根据短文的内容填一填。

有福同享，___________。

【3】小蚂蚁感应到要下雨了，他首先想到的是（ ）

A．我不能出去，不然会被淋湿的。

B．得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。

【4】雨下起来了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“____”在文中画出相关的语句。

【5】读了这个童话故事，你认为怎样才能和同学建立友谊呢？

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16、连词成句，并加上标点。

1． 栽种  已经  爷爷  亲手  长大了  邓小平  的  柏树

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2．都 毛茸茸 觉得 的 小鸟 可爱 孩子们 很

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17、听读短文，完成练习。

【1】______生病住院了，小猴、______、_____、___、___和黄鹂来看望它。

【2】小松鼠为什么流泪？在正确选项后的括号里打“√”。

①小松鼠觉得身体不舒服。 (　　　)

②小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。 (　　　)

18、按要求完成句子。

1．公园里 吗   的   喜欢 你   花（连词成句，并加上标点）

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2．青蛙把水引到泥塘里来。（改为“被”字句）

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3．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点的词写一句话）

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19、照样子写句子。

例：阳光从窗户射进来。(温暖的)

温暖的阳光从窗户射进来。

(1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)

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(2) 小溪照见自己身影。(美丽的)

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20、看图写话。

图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。

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