平潭综合实验区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、读拼音，写词语

gān tián（_____） bō wén（_____） tuán yuán（_____）

bèi ké（_____） shāng diàn（_____） zhōng diǎn（_____）

biān zhī（_____） nóng lǜ（_____） fǎn fù（_____） tū rán（_____）

2、照样子写词语。（６分）

（1）黑乎乎　　绿油油　_________　   _________

（2）马马虎虎  平平安安  　 　_________　   _________

3、比一比，组词语。　　

新_________ 睡_________ 扑_________ 庄_________

亲_________ 垂_________ 仆_________ 压_________

4、根据要求，照样子，写词语。

（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找 ___________ _________ _________

（2）ABAC式的词语。

例：自言自语 _________ _________ _________

5、看拼音写汉字。

jué de gōng jiàn   hài pà cóng cǐ

（________） （____________）  （_________） （___________）

6、看拼音，写词语。

yuàn yì jīng líng shǐ jìn shì jiè

wēn nuǎn biān zhī   jiān nán yóu xì

7、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

9、判断正误。  

（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。   （____）

（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。 （_____）

（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。   （_____）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）

【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）

【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）

【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）

【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）

11、读短文，我会回答问题。

固执的小猴

“厚厚的云彩里藏了什么好东西？”夜里，小猴跳跳仰望星空，自言自语。

他感到好奇，于是找来一个长长的树藤（téng）梯子，向上爬呀爬。一片云朵飘浮在半空中，跳跳伸出手在云朵里掏呀掏，居然摸到了两粒硬硬的东西。“啊，两颗白色的豆豆！”。跳跳兴奋地叫了起来。一股香味飘出，跳跳舔（tiǎn）了舔，豆豆像草莓果冻一样甜。他忍不住又掏起来。“跳跳，不要乱拿！”他的朋友小鸟叽叽喳喳叫着，急急忙忙飞过来，“这是老鹰的花蜜豆豆，老鹰知道不会饶（ráo）了你的！”

“我再吃两颗。”跳跳不舍得走。他摸呀摸，又摸出两颗豆豆来。“别吃了，老鹰就要回来了！”小鸟再次提醒他。可是，跳跳还是没有理会小鸟的劝告。

突然，老鹰飞过来了。他张开尖嘴，朝梯子啄（zhuó）去。跳跳在梯子上晃来晃去，快要抓不住了。小鸟趁机扇（shān）动翅膀，从老鹰的眼前飞过，老鹰眯了眯眼睛，停下了动作。跳跳抓住时机爬下梯子，回到了树上的房子里。“太危险了！”跳跳躲进房子里害怕地想：“我真不应该乱拿别人的东西，更不应该那么固执，不听小鸟的劝告。”

【1】读文中画“ ”的句子时，应该读出（ ）的语气。（填序号）

A．害怕

B．兴奋

C．好奇

【2】读了文中画“﹏﹏﹏”的句子，我猜“固执”的意思是_______________。

【3】读一读，比一比，哪个句子好？为什么？填空。

① 他的朋友小鸟叽叽喳喳叫着，急急忙忙飞过来。

② 他的朋友小鸟飞过来。

我认为第_____句话写得好。因为它写出了小鸟_______的心情。

【4】读了短文，我明白了（ ）（填序号）

A．过于固执，不听朋友的劝告，会影响朋友之间的友谊。

B．不要随便拿别人的东西，不要太固执，要善于听取别人的建议。

12、课内阅读。

雷雨（节选）

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱（ ）。一只蜘蛛从网上（ ）下来，（   ）走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。

逃 摆 垂

【2】这段话描写的是（ ）的自然景象。

A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后

【3】这时乌云怎样？空气怎样？

_______________________________

【4】你也看见过雷雨前的景象吧！用自己的话说说当时的情景。

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13、课内阅读

“卖泥塘喽，卖泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?

【1】青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。

【2】结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”

A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子

【3】青蛙不想卖泥塘了,是因为___________________________________________。

14、阅读短文，回答问题。

虎王开会

老虎大王早上八点零五分召开动物大会。 

刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。 

八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠、青蛙蹦着来了。 

八点零四分，鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。 

老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？” 

“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

【1】请写出三个带有“犭”的字。

猴  ________  _______  ________

【2】根据短文内容填空。 

听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象________着来了，鲤鱼、________游着来了。________、鳄鱼、________爬着来了。

【3】小蜗牛是怎么来的？

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15、课外阅读

菜市场

星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬（shū）菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！紫色的茄子有圆的，有长的。油菜新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒（jiāo）、胖胖的冬瓜……

我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少？”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹（yóu）豫，（yù）了一下，和和气气地说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎（līn）起菜往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊（tān）位上，买了一大块冬瓜。

回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。

【1】照样子写词语。

例：兴冲冲( )和和气气 ( )

【2】读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？写下来。

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【3】读第3自然段，找出表示先后顺序的词语。

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【4】把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。

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16、照样子，用加点词语写句子。

例：我一抬头就看见天。

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17、按要求完成句子练习。

【1】把句子补充完整。

小明很着急，__________地跑进了教室。

小明开心极了，__________地跑进教室。

小明伤心极了，__________地跑进教室。

【2】用加点的词语写句子。

（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

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（2）那回忆那么美好，又那么遥远。

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18、照样子，写句子。

例：月亮不知道自己该学些什么。

1．小草弯弯。

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2．小鸟鸣叫。

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3．花儿开放。

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19、口语交际。

小红不小心踩了一下小丽，她应该怎么给小丽说呢？

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20、看图写话。

仔细看图，写一个小故事。提示：什么时间？谁？在哪里？干什么？