清远2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、看拼音写词语

quàn ɡào   diū shī   wánɡ yánɡ bǔ láo

（_________）  （_______）  （________________）

tú  huà zuò  wèi jīn pí lì jìn

（________） （_________）  （_____________）

2、根据课文填一填。

课文中描写了________、________、_________、________、________、_____ 景物，突出了___________。表达了作者对__________热爱之情。

3、比一比，再组词。

穷_______ 含_______ 竟_______ 岭_______ 绝_______

空 _______ 贪_______ 竞_______ 铃_______ 色_______

4、补充词语,再选一个写句子。

灵（____）（____）动　　（____）灵（____）巧

（____）告（____）勇　　（____）高（____）烈

（____）争（____）夺　　（____）智（____）谋

____________________________________________________

5、比一比，组词语。

值（________）  艰（________）  此（________）  类（________）  弓（________）

植（________）  很（________）  比（________）  粪（________）  马（________）

6、看拼音，写词语。

bì lǜ jiǎn dāo gū niang bì kōng rú xǐ

xiū xi shū shu tǔ duī   yǐn rén zhù mù

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）

【2】我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。（_______）

【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）

【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）

【5】《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。（______）

2．“四时”的意思是四点的意思。（______）

3．《绝句》的作者是唐朝的杜甫。（______）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______

【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______

【3】小毛虫的变化过程是：小毛虫——蝴蝶——茧。______

【4】当我们同别人说话的时候，语气不要太生硬，不能命令别人。______

10、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

11、课外阅读。

植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。

但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。

【1】课文一共有______个自然段。

【2】第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。

“一要”是：_____________________

“三不要”是： ____________________

【3】写出树木对人类的用途。

______________________________________________

【4】补充合适的词语。

________清新 ________环境 ________噪音

【5】短文的第______自然段写的是植树的好处多。

【6】选择填空。（填序号）

（1）植树的好处可多啦！树叶的作用是________。树干的作用是 _______。在街道、住宅旁植树，还可以_________。

①盖房子、做家具和造纸 ②给人遮阳 ③使空气清新 ④美化环境 ⑤减弱噪音

（2）第3自然段告诉我们要如何________。

A．植树 B．爱树

12、读短文，完成练习。

晒（shài）被子

天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟（zāo）糕（gāo），因为他夜里尿床了。

花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞（xiū）。

花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉（qiàn）。

“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。

花狗笑，大个子熊也傻（shǎ）傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”

【1】这篇短文一共有（_____）自然段，在文中标出来。

【2】大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。

【3】花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？（　　）

A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。

B.因为他没拿好茶杯。

【4】花狗真是个_________的孩子。

13、阅读下面的短文，完成练习。

做什么事最快乐

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

【1】根据短文内容连一连。

采蜜 捉虫子 耕地

【2】小青蛙最后明白了什么道理？用“____”画出来。

【3】明白了这个道理，小青蛙会怎么说呢？填一填。

我到____________问小青蛙：“青蛙弟弟，做什么事最快乐？”小青蛙说：“_________最快乐！”

14、课外阅读。

假如我是一只小虫

躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只自由自在无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行，虽是草丛，但在现在的我眼里，已经是无边无际的森林下，一棵棵高大的“树”碧録苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

我的心情好极了，悠闲自在地走着。“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，碰上什么了呀，怎么突然有奇怪的味道，原来，这是一朵“大花”呀！花朵清香的味道在我鼻子上久久停留，“嗡嗡嗡……”这是什么声音，原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。“你好呀，蜜蜂哥哥，你带我飞上蓝天

好不好呀，我想飞得高高的！”“快上来吧，小虫。”蜜蜂对已是小虫的我说，我跳上蜜蜂的背，逐渐高了起来。天是那样的蓝，那样的辽阔，那样的无边无际；云朵是那样的美，那样的白，那样的软，仿佛触手可及。

【1】联系短文内容说说下列词语的意思。

（1）无拘无束：___________________

（2）无边无际：________________________

【2】在“我”的眼中，草丛像_________，土壤像_________。

【3】“我”走着，遇到了哪些有趣的事？

_______________

【4】“我”在蜜蜂的背上都看到了什么？用“______”画出来。

15、课内阅读。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

【1】照样子，写词语。

碧绿碧绿：__________、___________

葱葱绿绿: __________、___________

【2】填空。

上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______ 句话。

【3】“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？

____________

16、连字词成句，并加上标点符号。

1．树上   秋天   黄叶   许多   落下了

______________________________________________________________________

2．去   给   妈妈   超市   我   两件衣服   买了

______________________________________________________________________

3．教室里   写   我   小明   作业   看见   在

______________________________________________________________________

4．辛辛苦苦   我们   农民伯伯   种出来的   粮食   吃的   是

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17、照样子，写句子。

（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着_________________的小鸟。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。

___________，好像_______________。

（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

________一会儿________，一会儿___________，一会儿_______。

18、附加题：《快乐读书吧》大闯关。

1．在《会走动的红玛瑙》中，玫瑰花茎上“那一颗颗会走动的红玛瑙”其实是________。

2．在《怪手杖》中，老爷爷把手杖留在山上，是因为手杖变成了____________。

3．在《七色花》中，威嘉是跛子，珍妮撕下一片_________色的花瓣让威嘉健康起来。

4．在《春天在哪里》中，小青蛙告诉小公鸡，春天在快活的__________里。

5．皇帝让马良给他画摇钱树，马良却用神笔先画了__________。

19、口语交际。

芳芳家离公共汽车站不远，从她家出门一直走，在第一个十字路口右拐就到了。这天，芳芳正准备去上学，刚出家门就遇到一位老奶奶问路。

老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？

芳芳：____________________________________________________

老奶奶：谢谢你，小朋友。

芳芳：____________________________________________________

20、看图写话。

提示：请你认真观察四幅图，看看图上都有谁？发生了什么事情呢？他们会说些什么，又是怎么做的？结果怎样呢？