延安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、按课文内容填空。

（1）《古诗二首》都是描写_______（季节）的景物，《村居》既描写了景物，还写了____，表现了儿童的____________ ；《咏柳》借 _____表达了诗人对春天的_________之情。

（2） 河水 ______的，微风吹过，泛起 ________ 。河岸上_____ 的柳叶，妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

（3）《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与________有关。

（4）《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是________和 _______。爸爸最喜欢的美食是________，妈妈最喜欢的美食是_________。

2、组词。

环（______）  碧（______）  胜（______）  潭（______）

秀（______）  披（______）  附（______）  童（______）

3、把下面的四字词语补充完整。（3分）

（  ）（  ）夺目   华灯（  ）（  ） 五（  ）十（  ）

风光（  ）（  ） 名胜（  ）（  ） （  ）流不（  ）

4、我会填。

“母”的笔顺是___。 “母”的第4笔是___，请用“母”组词____、______；“弟”共____笔，第4笔是____ 。

5、根据所学内容填空。

1．与其锦上添花，不如____________。

2．妈妈经常说：“‘予人玫瑰，____________。’帮助别人，我也会得到快乐。”

3．东东平时不喜欢帮助人，老师教育他说：“‘平时肯帮人，________________。’同学之间应该互助互爱，共同进步。”

6、成语填空。

街巷   自自   赏悦

锦添   隔绝   浪静

笨笨   蹦蹦   慌慌

7、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

l．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。  （____）

2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。   （_____）

3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。   （_____）

4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  （______）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）

【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）

【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）

【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）

【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）

9、我会判断对错。

1．北极星永远高挂在北方。（_____）

2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）

3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）

4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）

5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）

6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）

10、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。

例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？

没有了太阳，人类不能生存。

1．你喜欢看什么书？（ ）  

2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）

3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（   ）  

4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （   ）

5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（   ）

11、春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

【1】从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。

___________________________________

【2】短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。

【3】用“   ”画出文中的一个比喻句。

【4】．短文最后一段告诉我们要______________________。

12、阅读短文，回答问题。

虎王开会

老虎大王早上八点零五分召开动物大会。 

刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。 

八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠、青蛙蹦着来了。 

八点零四分，鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。 

老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？” 

“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

【1】请写出三个带有“犭”的字。

猴  ________  _______  ________

【2】根据短文内容填空。 

听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象________着来了，鲤鱼、________游着来了。________、鳄鱼、________爬着来了。

【3】小蜗牛是怎么来的？

____________________________________

13、读课内文段，完成练习。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，（  ）了树，（  ）了花，（  ）了路，还在泥塘旁边盖了房子。

【1】将下面的动词填入文中括号里。

种   栽   修

【2】小动物们都说了些什么？连一连。

小鸟   缺条路

蝴蝶     缺点儿花

小兔     缺点儿树

小猴     应该盖所房子

【3】小狐狸来了可能会说些什么呢？写一写。

小狐狸说，___________________。

14、阅读文段，完成练习。  

好天气和坏天气（节选）

老奶奶回家以后，不知道怎么办才好，坐在门口哭。  

一位老爷爷问她：“你为什么哭啊？”老奶奶说：“下雨天是坏天气，因为大儿子不能晒果脯了；大晴天也是坏天气，因为小儿子的雨伞就卖不出去了。”  

老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒过来想啊！晴天是好天气，晒果脯的大儿子会高兴；下雨也是好天气，做伞的小儿子会高兴。”  

老奶奶想了想，一下子高兴起来了。她说：“对啊，不管是晴天还是下雨天，反正有一个儿子会高兴，每天都是好天气呢！”

【1】老奶奶为什么哭？请用“____”在文中画出来。

【2】大儿子是做（____）的，小儿子是做（____）的。  

A．雨伞　　　　　　　　B．蜜饯　　　　　　　　C．雨衣

【3】老爷爷认为晴天是好天气，因为（____）；雨天也是好天气，是因为（____）。  

A．大儿子可以晒果脯　　　　　　　　B．小儿子可以卖雨伞  

【4】这个故事告诉我们什么道理？（　　）

A.有时善意的谎言跟能让人开心。

B.事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题，结果不一样，甚至相反。

15、阅读理解

一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔（xián）起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾（zhǐ），钻进他的裤管。就在猎人扣（kòu）动扳（bān）机的瞬（shùn）间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

【1】小蚂蚁是怎样救大鸟的？请用“___”在文中画出相关句子。

【2】（   ）掉进了河里。

A.小蚂蚁 B.大鸟 C.猎人

【3】小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（   ）

A.在河边喝水，不小心掉了下去

B.挣扎着想爬上树枝，回到岸上

C.用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转

【4】小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（   ）

A.不喜欢猎人

B.想要帮助大鸟，救大鸟的命

C.快要被猎人踩到了，害怕被踩死

【5】下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（   ）

A.可怜的 B.弱小的 C.知恩图报的

【6】当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？

____________________________

16、用加点词语写句子。

1．他的画一挂起来，就有许多人欣赏。

_____________________________

2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

_____________________________

3．石头像流星一样从天而降。

____________________________

17、请你把动画片推荐单写完整。

动画片推荐单

动画片名称：《____________》

推荐理由：_______________

18、口语交际。

同学们，中国的传统节日中，你最喜欢的是哪个？它有怎样的习俗？试着说一说，写一写。

_______________________________________

19、按要求写句子。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）

_________

20、看图写话。

提示：爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情怎样？他会说些什么呢？