1、按课文内容填空。
(1)小草 ,那是春天的 ?
(2) 的野花 ,那是春天的 ?
(3)树木 ,那是春天的 ?
(4) 的小溪 ,那是春天的 ?
2、填写近义词
遥远——__________ 美好——__________ 回忆——__________
3、用十二生肖中动物的名称,将词语补充完整,并完成练习。
闻(____)起舞 (_____)到成功 (____)飞凤舞
九(____)一毛 画(____)点睛 九(____)二(____)之力
我还知道其他与十二生肖中动物的名称有关的词语(至少写两个):
__________________________
4、按课文填空
1.描写白帝城美丽风景的诗句是:________________________
2.表现诗人愉快、急切心情的诗句是:________________________
5、在括号里填上合适的词语。
( )的夏天 ( )的草地
( )的佳肴 ( )的鲜花
( )的衣裙 ( )的鸣叫
6、我会看拼音写词语
shān cūn yuán lái zuó tiān wēn nuǎn jǐng sè
yǒu yì kǎo yā bǔ chōng pì gu shǐ jìn
7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
8、读懂句子判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(_____)
2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(_____)
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(_____)
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(_____)
5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(_____)
6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(_____)
9、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
10、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.螳螂不会像虫子一样跳。(______)
2.我好像听到有人在叫我。(______)
3.天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。(______)
4.我的彩色铅笔像大森林的精灵。(_______)
11、足球网的发明
足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛,双方经常因为看不清是否进球而发生争执。有一次,渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛,当进攻一方快速射门之后,裁判判为得分,而守方队员高呼:“球是从门框外射入界的。”双方激烈的争执启发了渔老板,他心生一计,立即取来渔网挡住球门,球踢进后便乖乖落入网底。就这样,1890年,鲍尔吉先生发明了足球网。
【1】英国的首都伦敦有( )的别称。
【2】发明足球网的人名叫( )。
【3】请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。
【4】鱼老板鲍尔吉先生用 挡住球门。
12、读短文,完成练习。
垂柳
堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
【1】这篇短文一共有________个自然段。
【2】文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
【3】“溪水给映绿了”一句的意思是( )。
A.溪水把柳树映绿了。
B.柳树把溪水映绿了。
【4】“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
13、阅读短文, 回答问题。
“枇杷”和“琵琶”
从前,有个纨绔子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便要招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,扑哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个,将“枇杷”误写成“琵琶”。妻子为此在这几个字后面题了一首打油诗:
枇杷并非此琵琶,只怪当年识字差。倘若琵琶能结果,满城箫鼓尽飞花。
这个纨绔子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。
由此我们知道“枇杷”和“ 琵琶”读音相同,都读“pí pa”,但“枇杷”是一种水果,而“琵琶”则是一种弦乐器,意义和写法完全不同。
【1】写出下列词语的近义词。
从前——______ 意义——______
【2】妻子在纨绔子弟写的错字后面题了一首打油诗,找出来,写在下面的横线上。
______________________________
【3】读了这篇短文,你想说什么?
______________________________
14、课外阅读。
聪明的野牛(节选)
第二天,城里的牛在一个空场上散步,野牛也在里头。看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说:“听见了吗?时候到了,不能再等了!”
城里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,说不出话来。
野牛英勇地嘁:“要想活,就该拿出勇气来!你们忘了吗?拔起腿来跑!往四面跑!”
他这声音好像给大家灌注了一股勇气,大家立刻胆壮了,拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿,久住的房子和常到的空场都撇在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事,马上放下手里的刀,跑出来追。但是追哪一头好呢?他正在发愣,场里空了,一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿,大家说:“离开老地方,原来也没什么困难。”
——选自叶圣陶《稻草人》
【1】从短文中找出下面词语的近义词。
马上——______ 集合——______
【2】读短文,填空。
(1)野牛说不能再等了,是因为____________。
(2)从“城里的牛都禁不住打哆嗦”,可以体会到_________________。
(3)“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的_____________。
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)城里的牛给了大家勇气,让大家逃跑。______
(2)这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。______
【4】你认为这头野牛聪明在哪里呢?
_______________________________
15、阅读理解。
稻草人
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
——选自叶圣陶的童话《稻草人》
【1】短文是围绕哪一句话写的?请用直线划出。
【2】这段文章共有________句话。
【3】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_________ ;拿狗跟他比,狗比他__________。他安安静静地看着田地,不让小雀来吃__________。
【4】文中“小雀”的“雀”用音序查字法,应查音序(_____)。“雀”的意思有两种:①特指麻雀;②泛指小鸟。请选择“雀”在文中的意思(_____)
【5】填空
一( )牛 一( )狗
一( )雀 一( )稻草人
【6】读了短文,请你用一个词来形容:(_______)的稻草人。
16、照样子,写句子。
例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
田野里的谷子,____________,好像________________。
17、按要求完成下面的句子。
(1)照样子,完成已下句子。
例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
示例:①如果不遵守课堂纪律,你就_______________。
②如果_____________,爸爸妈妈就_______________。
③如果_____________,___________就_____________。
(2)我把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)
___________________________
18、听读短文《蚕姑娘》两遍,完成后面的练习。
【1】蚕姑娘身体变化的顺序正确的一组的序号是( )
A.又黄又瘦——又黑又小——又白又胖——又白又嫩
B.又黑又小——又黄又瘦——又白又嫩——又白又胖
C.又黑又小——又黄又瘦——又白又胖——又白又嫩
【2】蚕姑娘一共睡了_________次。
【3】蚕姑娘最后变成了( )
A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.蜻蜓 D.蛾子
19、照样子用加点的字词写句子。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
___________,有__________,有__________,还有__________。
20、看下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
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