1、把短语补充完整。
(_______)的魔王 (_______)的公主
(_______)的天地 (_______)的列车
2、我会按要求填空。
1.“值”用部首查字法应查______部,除去部首有______画。“假”的第五笔是______,我能写出与它部首相同的字:______、______。
2.“热”字共______画,第十笔是______,部首是______,组词:______。
3、照样子,写一写。
例:十+买=卖
虫+圭=(_____________)
米+子=(_____________)
白+水=(_____________)
4、比一比,组词。
堆________ 休________ 财________ 烤________
推________ 体________ 才________ 烧________
炒________ 坡________ 决________ 根________
抄________ 波________ 块________ 跟________
5、课文内容精彩回眸。(根据课文内容填空)
1.我神州,_____________,山川美,_____________。
2.元宵节,_____,_____人如潮。____,雨纷纷,___去祭扫。
3.用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“_____、_____、_____、贫、货”。
6、看拼音,写词语。
hài pà shì jiè huí yì fǎng zhī yīng gāi
rì qī shuǐ tǒng fāng biàn zhōng huá qǐng qiú
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
8、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
9、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
10、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
11、阅读短文,完成练习。
“嘎!嘎!嘎!嘎!”这是四只小鸭在叫,他们已经吵了一上午,吵得鸭妈妈头都大了。“要是孩子们都像波波就好了。”鸭妈妈想。波波是鸭妈妈最小的孩子,他正坐在椅子上,安安静静地读他的图画书。
吃过午饭,小鸭们一起出去玩。除了波波,其他小鸭一直在打打闹闹。他们你追我赶,一刻也安静不下来。小鸭们回到家,鸭妈妈问他们在外面看见了什么,听见了什么。四只小鸭谁也回答不.上来。“我知道了,”鸭妈妈叹了口气,指着四只小鸭说,“你们谁都没有长眼睛和耳朵。”“妈妈的话好奇怪啊。”四只小鸭你看看我,我看看你,不明白妈妈为什么这样说,因为他们明明都长着眼睛和耳朵。
“波波,你来说说吧!你看见了什么?听见了什么?”鸭妈妈笑着问。波波想了想,回答说:“在草地上,我看见蚂蚁们排着队运粮食,还看见蚯蚓身子一扭一扭地钻过草根;在树林里,我听见风儿在和树叶说悄悄话,还有鸟儿们,他们在比赛唱歌……”
“奇怪啊,我们一直和波波在一起,为什么波波看见了这么多,听见了这么多,而我们却什么也没有看见,什么也没有听见呢?”
【1】鸭妈妈一共有(______)个孩子,波波是鸭妈妈的第(______)个孩子。
【2】小鸭们吃过午饭后出去是怎么玩的?用“ ”在文中画出来。
【3】波波出去玩时看见了什么?听见了什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】短文的最后一个自然段是_____(谁)说的话。请你回答他们提出的问题:__________。
12、课外阅读。
祖国山水多美丽
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
【1】短文共有______个自然段。
【2】小朋友从车窗里看到了______、_____、______的美丽景色。
【3】“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______来写。
【4】补充句子。
(1)田野好大好大,大得___________。
(2)山好高好高,高得______________。
(3)水面好宽好宽,宽得____________。
13、经过实践,你懂得了爱,还懂得了要珍惜粮食。
粥里春秋(节选)
陆建华
①三月播种。随着第一缕(lǚ)霞光起身,把冒出芽尖的稻种,均匀地撒在秧床上。四月插秧。原野上,水田如镜子般平整,倒映着蓝天白云。
②五月,六月,七月。追肥,拔草,治虫。
③高温来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,只要庄稼长得好,就满意。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑。终于,稻谷饱满了,稻田变得金光闪烁。
④邻居房大伯,新谷登场,他最爱的是先煮一锅米粥品尝。他喝粥时,使人觉得,他喝的不是粥,而是难得一见的美食。喝罢,他要把碗舔(tiǎn)得干干净净,如水洗过一般。第一次见的,我很以为怪,回家告诉父亲,父亲神情庄重地说:“这就叫‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”
【1】下面选项中的句子和文中画横线的句子手法相似的是( )
A.春天到了,大地像一块绿色的毯子。
B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
【2】根据文章内容,填一填。
播种 ______ ______ ______ _____
【3】阅读第③段,展开想象,写出村民们笑笑之后会说的话。
双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑,说:“__________”
14、课内阅读。
要是你在野外迷了路(节选)
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
【1】在文中找出两组反义词写下来。
( )—( ) ( )—( )
【2】分辨一下选文第2节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。
___________________________
【3】品读选文,我明白了一个道理是( )。
A.太阳对人类很重要
B.要学会观察生活并动脑筋思考
C.多读书有益于我们的健康成长
15、读寓言,完成练习。
朝三暮四
战国时期,有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌,人们都称他“狙(jū)公”。
狙公天天和猴子在一起,慢慢地,猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子,他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来,猴子的食量越来越大,狙公的负担越来越重,渐渐地,狙公有点儿承受不起了。
他想了半天,也没有什么好办法,只能让猴子少吃一些。于是,他对猴子们说:“现在吃的东西不多了。从今天开始 ,每天早上给你们三颗栗(lì)子,晚上给四颗,行吗?”
猴子们都嫌少,很生气,龇(zī)牙咧(liě)嘴,吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对,就改口说:“既然你们不愿意,那就每天早上给四颗栗子,晚上给三颗,这样总可以了吧?”
猴子们听到早上加了一颗,以为能多吃一颗了,高兴得又蹦又跳,在地上翻起了跟头。
【1】补充成语。
(____)苗(____)长 亡(____)补(____) 朝(____)暮(____)
【2】狙公爱猴子的表现,下列说法错误的是( )
A.每天给猴子吃七颗栗子。
B.节省下自己的粮食给猴子们吃。
C.养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌。
D.天天和猴子在一起,猴子和他成了朋友。
【3】狙公后来是怎样使猴子们满意的呢?用“____”画出来。
【4】本文告诉我们什么道理?( )
A.透过问题的表面可以看到其本质,问题的本质是不断变化的。
B.要善于透过现象看清本质,因为不论形式有多少种,本质只有一种。
16、我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染,而将垃圾分类则会给我们带来很多好处。仔细观察下表,完成练习。
根据表格内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】金属、布料属于可回收垃圾。(_____)
【2】将可回收垃圾分类的好处是可以生产有机肥料。(_____)
【3】厨余垃圾的处理方法是经生物技术就地处理堆肥。(_____)
17、照样子,写句子。
例:我救了一只受伤的小猫。
一只受伤的小猫被我救了。
我把一只受伤的小猫救了。
在乒乓球比赛中,我战胜了对手。
________
________
18、读句子,注意加点的部分,再仿照例句写一写。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_____________________小草。
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
明明___________,__________地跑到了屋子里。
19、你知道制作哪些食物时需要用到“烧、烤、爆、炖、炸、煎、蒸、煮、炒”等这些方法?
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20、看图写话。
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