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安顺2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典时,下面这些字查什么部首?请填一填。

    ______   衣______   弓______

    ______   袋______   粥______

  • 2、请写出下列诗句中的传统节日。

    ①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 这个节日是_________

    ②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 这个节日是_________

    ③五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰。 这个节日是_________

    ④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 这个节日是_________

  • 3、照样子,写一写。

    (1)甜津津               __________                 __________

    (2)碧绿碧绿            __________                 __________

    (3)开心极了            _______极了               _______极了

  • 4、 找一找下面词的特点,照样子写几个。

      嘀嘀咕咕 叽叽喳喳

      __________   __________   __________   __________

     

     

  • 5、一字组多词。

    ____)(________)(________)(____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、照样子写一写。

    三包围的字,内外两部分大小要写得协调。

    全包围的字,国字框要写得方正。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“胃、肩、臂”都是月字旁,这三个字都和身体器官有关。______

    22020年是鼠年,2021年是虎年。______

    3端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。______

    4“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。______

    5太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。______

  • 8、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______

    【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______

    【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______

    【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______

    【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______

  • 9、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。______

    2“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。______

    3“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。______

  • 10、判断题。根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。

    1做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。______

    2看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。 ______

    3既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。______

    4解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。_____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    舞春

    燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。

    蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。

    筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。

    燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!

    1、文中写了春天的______________________________等。

    2、伴着小燕子舞的有(   )和(   )。

    3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。

    __________________________________________

     

  • 12、阅读下面的选段,回答问题。

    第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:围巾编织店,每位顾客( zhī   zhǐ)需付一元钱。”

    顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

    蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

    蜘蛛累得趴倒在地土,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

    【1】给文中加点的字选择正确的读音。

    【2】把文中说明长颈鹿的脖子很长的句子找出来,画上“_________”

    【3】读文中画“~~~~~”的句子,从“才”字可以体会到(选一选)(     

    A.蜘蛛用的时间很少。

    B.蜘蛛用的时间很多。

    【4】选段主要写了   

    A.蜘蛛给蜈蚣织袜子。

    B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。

    【5】小朋友,你认为蜘蛛开店应该卖什么呢?请写一写。

    _____________________

  • 13、阅读课内选文,完成练习。

    爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

    孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

    【1】孩子“仔细想了想”,他会想些什么?

    ______________________

    【2】为什么要称这米糕为“千人糕”?(       

    A.它非常大,要很多人才能做成。

    B.它包含了很多人的劳动。

  • 14、我会读短文,完成练习。

    美丽的花

    有个老婆婆,亲人都死了,她一个人孤零零地生活着。

    她门前有一条小路,路边长满了荒草。春天到了,老婆婆扛着锄头,铲去荒草,撒上花种。

    夏天到了,老婆婆种下的花籽长起来了,开出了鲜艳的花,把小路打扮得五彩缤纷。孩子们很喜欢路边的花朵,他们经常采一些回家,插进玻璃瓶里。于是许多人的家里,也开满了美丽的花。

    老婆婆经常站在路上,看着美丽的花,舒心地笑。有人问她:“老婆婆,你那么辛苦种下花,自己什么也没得到,这值得吗?”

    老婆婆笑了,回答说:“这些花能给人们带来快乐,我就满足了。”

    【1】我会写近义词。

    五彩缤纷____  舒心____  辛苦____

    【2】我来根据短文内容填空。

    春天,老婆婆_______锄头,_______荒草,_______花种。夏天,孩子们经常_______,许多人都_______。老婆婆什么也没得到,但她_______,因为_______

    【3】读了这个小故事,你想到了哪些像老婆婆这样的人?

    ______________________________________

  • 15、课内阅读

    花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月„„小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

    1. 写出下列词语的近义词。 

    渐渐——(   ) 浓密——(   )

    2. 用横线画出文中表示时间的词语。

    3.文中省略号的作用是(   )。

    A.表示声音的断断续续

    B.表示列举时间的省略

    C.表示引用文中省略的部分

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、星期天,明明和家人想到某景点游玩,他们打算在网上预订门票,下面是该景点门票的网上预订须知。阅读信息,完成练习。

    预订须知

    景区营业时间:07:30-17:00。

    预订票价:成人120元/人。

    支付方式:手机预付或景区支付。

    取票方式:预付成功后,凭订票人姓名、手机号、身份证到2号售票窗口取票。(请至少提前两小时预订)

    优惠政策:120cm以下免票;120~130cm可购优惠票,80元/人。

    根据上面的信息,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1明明身高125cm,他花80元就能进入景点。________

    2明明的爸爸妈妈在网上预订门票,每人只需支付120元。________

    3明明和家人在网上预订门票后,只能到景区支付。________

  • 17、照样子,写句子。 

    例:那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。 

    ____________________,是______的摇篮。

    ____________________,是______的摇篮。

  • 18、按要求写句子。

    1.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)

    “把”字句:________________________

    “被”字句:______________________

    2.种的  这是谁  我家  花  在  门前(连词成句,并加上标点)

    __________________

    3.我的彩色梦境,水果香,季节风,还有葡萄的叮咛。(用加点词写句子)

    __________________________

    4.枫树好像一把绿色太阳伞,一直打开着。(用加点词写句子)

    __________________________

  • 19、用不同的关联词造句。

    (1)例:从那天起,我一有空就来看望喜鹊弟弟。

    ①早上,我一___________________________________________

    ②这里的菜很好吃,一____________________________________

    ③妈妈说我很勤劳,一____________________________________

    (2)如果你不好好学习,你就不会取得好成绩。

    ①如果今天__________,就____________________

    ②如果__________________,就__________________

    ③如果__________________,就__________________

    (3)我们的语文老师不但课讲得好,而且长得还很漂亮。

    ①小红不但_____________,而且____________________

    ②妈妈不但_____________,而且____________________

    ③这家餐厅不但_____________,而且____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。 

    选一个你的好朋友向大家介绍一下吧!介绍时要写清他(她)是谁,长什么样子,有什么爱好……

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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