新余2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、形近字组词。

记________ 睁________ 式________ 简________

纪________ 筝________ 试________ 间________

2、根据提示写诗句。

春天在古人的诗句中，高鼎看到的是“________”，拂堤杨柳醉春烟”的春天：贺知章看到的是“不知细叶谁裁山，________”的春天；白屠易看到的是“野火烧不尽，________”的春天；孟浩然听到的是“春眠不觉晓，_______”的春天……

3、背诵填空。

1．（______）（______）散学归来早，忙趁（______）（______）放纸鸢。

2．毕竟（______）（______）六月中，风光不与（______）（______）（______）。

3．（______）（______）一粒粟，（______）（______）万颗子。

4．平时肯帮人，（______）时（______）（______）（______）。

5．冠必（______），纽必（______），袜与履，俱紧（______）。

4、写出下面加点词语的近义词。

（1）春天的郊外，景色异常美丽。( )

（2）他拾起一根又长又细的枝条。( )

（3）妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。( )

5、读拼音，写词语。 

yóu jú wēn nuǎn tuán yuán yóu xì

（________）  （_______）  （_______）  （_______）

yuàn yì  shāng diàn sēn lín   biān zhī

（_______）  （_______）  （_______）  （_______）

6、读拼音，写字词。

春天来了，wēn nuǎn 的阳光sǎ在wān wān的小河里。一阵微风吹过，河面上泛起层层bō wén，金光闪闪的。这迷人的jǐng sè令人liàn liàn bù shě

7、你认为下面的说法对吗？ 对的打“√”，错的打“×”。

（1）一年有二十四个节气。（______）

（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。（_____）

（3）回答“谁在家里做作业”时，要强调“谁”，如，回复“我在家里做作业”时强调“我”。（______）

（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

10、我当小老师

给下面的词注了拼音，它注的对吗？你当小老师，帮它判断一下，再改一改！

11、阅读《我不是最弱小的》，回答问题。

“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。

萨沙朝着蔷薇丛走去，掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。

【1】把下面句子改为陈述句式。

（1）这么说，我就是最弱小的了？

______________________________________________________________________________________

（2）要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？

_____________________________________________________________________________________

【2】用“——”画出现在蔷薇花的样子。

【3】为什么萨沙说“自己不是弱小的”？

___________________________________________________________________________________

【4】你是最弱小的吗？为什么？

___________________________________________________________________________________

12、课内阅读

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

【1】选段共有____句话。

【2】找出文段中的四个四字词语，写在下面的横线上。

_______________________

【3】联系上下文解释词语。

碧空如洗：______________________

兴致勃勃：______________________

13、我会读短文，完成练习。

植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子，做家具和造纸。在街道、宅旁植树，还可以洁净空气和美化环境。

但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看，也不能成材。

【1】第三自然段讲了“一要”“三不要”各是什么？

___________________________________________________________

【2】填上合适的关联词。

（　　）把小树的主干弄断了，小树（　　）会死的。

（　　）把小树的主干弄断了，（　　）小树会死的。

（　　）给小树多浇水，小树（　　）会长得好。

（　　）给小树多浇水，小树（　　）会长得好。

（　　）植树很重要，（　　）爱护树木才是关键。

【3】写出树木对人类的用途。

____________________________________________

14、课内阅读。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

【1】写出下列词语的反义词。

睁开 （______）   美好 （______）   容易 （______）

【2】用选段中带点的词语写句子。__________

【3】选段介绍了（______）、（______）的自由生长，我觉得（______）、（______）也会自由生长。

【4】根据下面的开头，接着讲故事。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________。

15、阅读下面的儿歌完成练习。

小脚丫，走天下

小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。

小脚丫，走天下，走到森林摘野花，森林大，我不怕。

小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。

小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。

【1】小脚丫都走到了什么地方？做了什么事？连一连。

西藏 摘野花

小脚丫 海边 看晚霞

森林 捉鱼虾

【2】从儿歌中，我可以看出小脚丫________的特点。（填序号）

①很勇敢 ②爱游泳 ③爱旅（lǚ）行 ④爱祖国

【3】小脚丫还会走到哪里做什么？想一想，写一写。

小脚丫，走天下，走到______________________。

16、照样子，补充句子。

例：门前开着（一大片）（五颜六色）的鲜花。

1．马路旁边________________________________________________________________。

2．草地上__________________________________________________________________。

例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

3．落叶像________________一样飞舞。

17、照样子填空，再读一读。

 例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1、房子旁边____________________。

2、山坡上______________________。

3、蓝天上____________________________。

4、大海里____________________________。

例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！

5、   ？   ！

例：这是多么美好的礼物啊！

6、 多么 啊！

18、碰到下面的情况，你会怎么说？

（1）放学了，值日生把教室打扫得干干净净，我会对他们说：“_________”

（2）早上，妈妈把香喷喷的早餐做好了，我要对妈妈说：“____________”

19、照样子，写句子。

小丽：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。

我：_____________________。

20、看图写话。

仔细观察这四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。