1、根据课文内容填空。
1.毕竟西湖六月中,_______________。接天莲叶无穷碧,_______________。
2.宇航员在太空中睡觉时,必须_______________;喝水时,得使用_______________;走路时,要穿_______________。
3.要是你在野外迷了路,大自然有很多天然的指南针,例如_______、_______、_______、_______。
2、词语搭配。
1.一____茧屋 一____商店 一____翅膀 一____招牌
2.____的围巾 ____的小草 ____的泥塘 ____的小毛虫
3.____地挣脱 ____地吆喝 ____地爬 ____地工作
4.累得______ 吓得______ 干得______
3、读拼音、写词语。
1.我们shāng( )量后,jué dìng( )明天去爬山。
2.眼前最要紧的是学会chōu( )丝fǎng zhī( ),为自己biān zhī( )一间牢固的茧屋。
3.青蛙觉得yīng gāi( )把quán shuǐ( )引到泥塘来。
4、按原文填空。
我们_______长长的小溪,_______弯弯的小路,_______温暖的春风,四处_______雷锋的足迹。哪里需要_______,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋_______迷路的孩子,_______蒙蒙的细雨。_______年迈的大娘,_______路上的荆棘。
5、根据课文内容填空。
(1)野火烧不尽,____________。
(2)_____________,映日荷花别样红。
(3)平时肯帮人,_________________。
(4)“若______,若饮食,________,勿生戚”这句话出自《_______》。
(5)我想对《亡羊补牢》那个人说________我想对《揠苗助长》那个人说______________
(6)“窗含西岭_______,门泊东吴________。”这句诗是____朝诗人_______写的《绝句》中的最后两句。
(7)十二生肖中排在第三位的是_______,最后一位的是__________。
(8)_________________清谷天,夏满芒夏__________。
6、读拼音写词语,我能写得正确又规范。
wēn nuǎn bō wén bèi ké mín zú qián cái
yóu xì shǐ jìn yuàn yì shāng diàn shì jiè
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
8、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(_____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(_____)
【3】“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。(_____)
【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(_____)
【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(_____)
10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮,跑得很快。 ________
【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________
【3】雷锋叔叔一直在我们的心中,他是我们的榜样。 ________
【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽,鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上,让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________
11、阅读
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,清新的空气扑了进来。碧绿的柳树在河岸上舒展着长长的枝条。它经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛缓慢地从屋顶、门窗上爬下来,肌在摇篮似的网上……雷雨过后,展现在我们眼前的是一(副 幅)美丽的图画。
【1】圈出括号里使用正确的字和加点字的读音。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
消失——( ) 坚硬——( ) 快速——( ) 丑陋——( )
【3】根据解释,在短文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。( )
(2)精神振作。( )
【4】短文所展现的景象出现在____________。太阳____________了笑脸,清新的空气____________进了家家户户。荷叶上____________着____________的水珠。一只蜻蜓____________翅膀,在池塘边飞来飞去。
【5】用“____________”画出文中描写柳树的句子。
【6】雷雨过后,你还会看到什么美丽或有趣的景象呢?用一两句话写一写。
雷雨过后,__________________________________________。
12、阅读理解。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】文中出现的动物有什么?用“____”画出来。
【2】夏夜,静悄悄的。__________闭上了美丽的眼睛,__________笑弯了眉,__________眨着调皮的眼睛,__________轻轻地吹着。
【3】在画“___”的这句话中,小飞机是指________,机场是指__________。
【4】请你用两个词语来形容夏天的夜晚。
_______________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
停水之后
今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。
一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”
今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。
【1】当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?从课文中画出来吧!
_________________________________________
【2】今天,“我”过得开心吗?为什么?
_________________________________________
【3】你想对文章中的小朋友说些什么?
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14、阅读短文,回答问题。
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
【1】照样子写词语:美滋滋(ABB) ___________ ___________
【2】读短文,在括号内填上合适的词语。
(__________)的草地 (__________)的身影 (__________)的树木
【3】文中写湖水清的词语是___________。
【4】第二自然段先写了湖水_________、_________,再写湖的四周有________,树下有________和_________,最后写湖上有_________。
【5】文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。
咏柳
(贺知章)
15、课内阅读:沉香救母(二)(节选)
一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。
【1】这段话共有( )句。
【2】用直线划出这段话中写沉香翻山越岭,走了很多路的句子。
【3】回忆原文填空。
沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎________________________,因为他__________。
16、连词成句。
扁豆 我 种上 院子的 在墙根下
______________________________________
17、连词成句,并加上合适的标点(写序号)。
(1)①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地
________________________________________________________________________
(2)①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以
________________________________________________________________________
(3)①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊
________________________________________________________________________
(4)①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在
________________________________________________________________________
18、用带点的词写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_______________________像__________________。
(2)这糕要很多人才能完成,一定特别大。
__________________特别 ______________。
19、从两个词语中,选择一个造句。(5分)
一边……一边 、清楚
20、我会写。
把自己熟悉的一种动物(或一种植物)写一写。
可以写它可爱的样子,可以写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
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