1、按要求填空。
(1)“匹”字共有____画,笔顺是__________________;“国”字共有____画,笔顺是______________。
(2)“围”字是________(结构)的字,笔顺规则是__________;“网”字是________(结构)的字,笔顺规则是__________。
(3)“巨”字共有____画,第二笔是______。
(4)“团”“圆”都是______(结构)的字,也都是_________。
2、我会背,也会填。
1.轻诺必(______)(______)。
2.小信(_____)则大信(_____)。
3.不知细叶谁(_____)(_____),二月(_____)风似剪刀。
4.野火烧不尽,春风(_____)(_____)(_____)。
3、按要求写词语。
(1)前后两个字的意思相近:寻找 ________ ________
(2)含有“笑”字的四字词语:眉开眼笑 ____________ ____________
(3)含有寓言故事的成语:亡羊补牢 ____________ ____________
4、词语接龙。
例:人——人民——民主——主意——意思——思念
春——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
中——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
糕——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
5、把词语补充完整。
碧(___)如(___) (____)颜(___)色 (___)人(___)目
(___)丽(___)彩 (___)恋(___)舍 (___)羊(___)牢
一(___)无(___) 花(___)树(___) 筋(___)力(___)
6、看拼音写词语。
shāo kǎo yīng gāi jiān nán shāng diàn biān zhī
shǐ jìn jié jú yù tǒng gān tián chuí liǔ
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。(______)
【2】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(______)
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。(______)
【4】护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。(______)
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。(______)
8、正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字,书写时包围部分的捺要写得舒展。(____)
【2】《彩色的梦》一课中,“一大把彩色的梦”指的是颜料。(____)
【3】《雷锋叔叔,你在哪里》一课中,写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事,教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。(____)
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们,当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时,不要急着嘲笑,因为看的角度不同,杨桃的样子也不一样。(____)
【5】《羿射九日》是一个童话故事,突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。(____)
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底,这些字都和水有关。(____)
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。(____)
9、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(________)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 (________)
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 (________)
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 (________)
5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 (________)
10、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )
11、阅读短文。
邻居
公鸡和兔子、鸭子是(邻 玲)居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
(傍 旁)晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又(眺 跳)。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子和鸭子,公鸡脸红了。
【1】选出文中括号里正确的字,打“√”。
【2】这个故事有________个自然段,第三自然段有_______句话。
【3】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为什么?在正确的答案后打“√”。
(1)公鸡很生气。 ( )
(2)公鸡很着急。 ( )
(3)公鸡难为情了。 ( )
12、阅读短文,回答问题。
小河与青草
弯弯的小河边,长满了青青的小草。小草对小河说:“你的水真清啊,一眼 就能看到底。”小河说:“这要感谢你啊!是你把河岸的泥土紧紧地抱住,要不, 我早就变成浑浊的泥水了。”接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真惹人喜爱!”小草说:“这也要感激你呀!是你给我充足的水分,不然,我早就干枯了。”说着说着,小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
【1】把下面的短语补充完整。
(______)的小河 (___________)的小草
浑浊的(______) 充足的(______)
【2】小河的水不会变浑浊的原因是什么?用“____”画出相关句子。
【3】小草不会干枯的原因是什么?用“﹏﹏”画出相关句子。
【4】照样子,写句子。
小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
__________更______________, ____________也______________ 。
13、课外阅读
春天
春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从( )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān zuān)了出来。顿时,柳树换上了一件( )春装。公园里的花开了, ( )桃花像怕羞似的,一朵挨(ái āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵清香,不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传播花粉,采集花蜜。活泼(bō pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。
【1】选择加点字正确的读音,用“√”标出。
【2】从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上
松软的 粉红的 淡绿的
【3】这篇短文是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来
【4】这篇短文写了( )、( )、( )、( )四种植物,还写
( )、( )两种小动物的活动
14、课内阅读。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它( )地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对( )的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如( )一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】选择合适的词语,将序号填在选文中的括号里。
①轻盈 ②灵巧 ③绒毛
【2】小毛虫经历了哪些变化?填在括号内。
小毛虫→( )→蝴蝶
【3】用“____”画出描写醒过来的小毛虫变成的样子的句子。用“○”圈出形容小毛虫变化后色彩多而美丽的词语。
15、课外阅读。
春天
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖烧。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚儿。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。
河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷乌、喜鹄,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条仲进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。
【1】在括号里填人恰当的词语。
( )的春色 ( )的枝芽 ( )的鱼儿
【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句,用“_______”画出文中的一个拟人句。
【3】文中写了春天的_____、____、____、____、____和鸟儿。
【4】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
________________________________
16、照样子,写句子。
(1)他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
他堵上那个窟窿,把羊圈休得结结实实的。
_____________________________________________
(2)只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
只要_____________,能__________________。
(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_______既____________________,也_______________________。
17、按要求写句子。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
街上的花灯五颜六色,小明____极了,_____地去赏灯了。
2.例:当世界还小的时候,太阳开始学发光。
当世界还小的时候,____。
3.例:十个太阳把江河里的水蒸干了。(改为“被”字句)
____被_____。
4.例:小船在湖面上慢悠悠地飘荡着。(用加点词语写句子)
________慢悠悠地____。
18、按要求完成练习。
1.例:月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像 。
2.连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
3.例:衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
。
4.妹妹一会儿 ,一会儿 。
5.连一连。
春 节 去祭扫
端午节 看花灯
清明节 赛龙舟
元宵节 放鞭炮
19、句子模仿秀。(用加点的词语写句子)
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
______________________________
2.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
______________________________
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
______________________________
20、看图写话。
提示:图中画的是什么季节?图上画了些什么,它们在做什么?
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