海北州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、加偏旁，组成新字再组词。

皮______ ( )　     　             ______ ( )　

乍______ ( )　　                  ______ ( )

2、看拼音，写词语。

bì   lǜ　   jiào dǎo　  wēn nuǎn　  rè nào

______   ______ ______ ______

shāng  liɑng　 piào  liàng　  jué dìng　  yīng gāi

______   ______ ______ ______

3、看拼音，写字词。

huān  yíng　　　   jí　xiánɡ　　　 hù  xiāng

（___________）   （___________）   （___________）

zhuī　gǎn　　　 xìnɡ　fú　　　 bù kěn

（___________）   （___________）   （___________）

4、写写你积累的词语，并用其中一个造句。

形容生气：______________　______________　______________

形容高兴：______________　______________　______________

造句：___________________________________________________

5、词语填空

（_____）（_____）儿女  （_____）（_____）大地

巍巍（____）（____）  引人（____）（_____）

（_____）（_____）图强 （_____）（_____）团结

（____）（____）不舍  （____）空（____）洗

6、拼一拼，写一写。

zhuō zi gān tián láo dòng

nóng jù cái néng mǎi mǐ

7、根据课文《太空生活趣事多》内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】在宇宙飞船里，航天员与我们一样躺在床上睡觉。______

【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______

【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______

【4】因为水在太空中失去了重量，所以不会往下流。_______

8、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

9、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______）

2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）

3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（______）

4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。（______）

10、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

11、阅读短文，回答问题。

我们靠自己

有一天，小蜗（wō）牛问他的妈妈：“为什么我们从生下来就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”

“因为我们的身体没有骨骼（gé）的支撑（chēng），只能爬，又爬不快。”妈妈说。

“毛毛虫姐姐的身体也没有骨骼，也爬不快，为什么她不背又重又硬的壳呢？”

“毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”

“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”

小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”

“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”

【1】“钻”是_______结构，音节是_______，用部首查字法应先查部首_______，笔顺是_______。

【2】写出文中词语的反义词。

硬——______ 保护——______

【3】读短文，写一写。

（1）因为蜗牛的_______________没有骨骼支撑，所以他们背着又重又硬的壳。

（2）因为毛毛虫姐姐能_______________，天空会保护她，所以她不用背又重又硬的壳。

（3）因为蚯蚓弟弟会_______________，大地会保护她，所以她不用背又重又硬的壳。

【4】朗读第①自然段时，应读出小蜗牛________的语气；读第⑦自然段时，应读出小蜗牛________的语气。（填序号）

①伤心 ②抱怨（yuàn）

【5】“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”这句话告诉我们：______________________________

12、课外阅读

借书

星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。

【1】这段话共有（______）句。

【2】谁_________，什么时间_________，在什么地方_________，干什么_________。

【3】哪句话讲我们读书很专心？用“____”在句子下面画出来。

13、阅读练习。

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

  1.这段话主要写了（   ）的景色。  

  2.这段话中表示颜色的词有（ ）。

  3.把这段话中比喻的句子抄写下来。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

14、阅读乐园。

春天到了

  冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

  麦田醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。

  柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。

  春天来了。她来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。

1．全文共有_______个自然段，短文中写到的春天的事物有_______ 、_______、_______、_______、_______、_______。

2．找出全文中表示颜色的词语：_______________________________________。

3．农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。

  ___________________________________________________________________

15、课外阅读天地。

仓颉造字（节选）

人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。

还有的人曾经使用过“物语”， 就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”， 有的用火表示“我要找你”。

传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

就这样，人类最早的文字之——汉字诞生了。

【1】判断对错，对的打对，错的打错。

（1）短文共有4个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。（______）

（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。（______）

（3）古人曾用火表示“我很苦闷”， 用小柿子叶表示“我要找你”。（______）

（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。（____）

（5）传说是仓颉创造了汉字，汉字是人类最早的文字之一。（______）

（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。（______）

16、照课文内容填空。

马良是个（   ）的孩子，他下决心学画，每天（   ）。他到山上打柴时，（   ），在地上学着描飞鸟。他到河边割草时，（   ），在石上学着描游鱼。晚上，他回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。

一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空（   ）。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得（   ）。

17、把下面的句子写完整。

（1）   好像   。

（2）妈妈下班回到家后，一会儿   ，一会儿   ，

一会儿   。

（3）房子旁边 。

（4） ？

18、根据课文内容填空。

（1）读了这篇课文，你会用______________，______________(四字词语)来形容拉萨。

（2）欣赏了拉萨的天空，你会情不自禁地说：“________________”

19、请写出一位你最喜欢的老师的名字，并写出喜欢的原因，如果此时她就在你的身边，你会对她说什么?

  我最喜欢的老师：________________________________________

  原因：__________________________________________________

  我想对她(他)说：________________________________________

20、写话。（30分）

你看过《动物世界》这个电视节目吗？你还知道哪些动物？你喜欢哪种动物呢？说说喜欢它的理由。我知道的动物有   、 、   、   ……我最喜欢   ，因为