乌兰察布2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、补写词语 

________上八________   ________街________巷       弯弯________ ________

2、填空。

映：偏旁是______，结构________ 组词_______

莲：是_____结构，偏旁_________ 组词_______

鸣的音节是______，共_______画，组词_________

3、词语积累。

1．例：收拾（意思相近的两个字）   ________ _________

2．例：红彤彤（ABB式） ________ _________

3．例：伤心欲绝（形容难过的词语）   ________ _________

4．例：眉开眼笑（形容高兴的词语） ________ _________

4、我会填。

“母”的笔顺是___。 “母”的第4笔是___，请用“母”组词____、______；“弟”共____笔，第4笔是____ 。

5、根据课文内容填空。

1.沿着长长的小溪，（______）雷锋的（______）。

2.（______）温暖的春风，我们四处（______）。

3.这的确（______）叫“千人糕”啊！

4.路的一边是（______），匆匆绿绿的，非常（______）。

6、看拼音，写词语。

bāng zhù shāng diàn biān zhī fǎn fù

cǎi zhāi jìng lǐ jīn pí lì jìn

7、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）

2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）

3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）

8、下列加点字的注音正确的画“√”，错误的请改正。

泛起fàng（_____） 买糖táng（_____） 花瓣bàn（_____）

曾经zēng（_____） 寻觅mì（_____） 簇拥zù（_____）

扶正fóu（_____）   花籽zǐ（_____） 嫩绿lèn（_____）

舍弃sě（_____） 垂下chiú（_____） 荆棘jí（_____）

9、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

10、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____

【2】一年之中，先过重阳节，再过中秋节。____

【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____

【4】十二生肖中，排在第一位的是牛。____

11、课外阅读。

抓痒痒

大狮子身上好痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。

他问小象要什么奖励小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

【1】从文中找出两对反义词写在括号里。

（_________）——（________）      （_________） ——（________）

【2】短文共有________个自然段，第3自然段有________句话。

【3】短文中________、________和________都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________，让大狮子________________。

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？

__________________________

12、读短文，完成下列问题。

最爱水仙花

我最爱水仙花。

冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽、冰雪满地的时，水仙花却越发精神抖，更加健壮地生长着。

春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，散发着阵阵清香。

我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚忍顽强的精神。

【1】短文共有______个自然段，第2自然段有______句话。

【2】在括号里填上恰当的词语。

______的叶子 ______的花瓣 ______的花蕊

【3】我知道水仙花开花的时间是（ ）

A．夏天

B．冬天

【4】在文中用“__”画出描写水仙花美丽、芬芳的句子。

【5】读了短文，我知道了水仙花不仅美丽芬芳，还有着（ ）的精神。

A．清高脱俗

B．坚忍顽强

C．默默无闻

13、阅读。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步。它路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点   掉进我这儿是很危险的

乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，它再也无法爬上来了。

【1】给文章第一自然段加上标点符号。

【2】“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“这儿”指 _______，“别处”指______。

【3】这则寓言的意思是（ ）

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

14、阅读短文，回答问题。

两颗种子

从前，有两个少年，他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”

老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；____________”。

【1】照样子，写词语。

途径（两个字为近义词） _________ _________

【2】两个少年都得到了一颗种子，一个把种子___________，一个把种子___________。

【3】第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？（   ）

A.因为他把种子收藏得很好。

B.因为他找到了实现理想的方法。

【4】知道了两个少年保存种子的情况，老人会说什么？把老人的话补充完整。

15、我会阅读短文，还能回答问题。

月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”

后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。

【1】全文有（______）个自然段。

【2】裁缝师傅给月亮姑娘做了（______）件衣裳。

【3】月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。

①圆盘   ②核桃   ③眉毛   ④镰刀

（______）→（______）→（______）→（______）

【4】月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能与上面的词语重复）。

月亮像_______________ 月亮像：_______________

【5】裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（   ）

A.裁缝师傅手艺不好。 B.月亮姑娘身材一直变。 C.他们两人吵架了。

16、仿照例句造句，用上带点的词 。

①春天像个害羞的小姑娘。____________________________________

②我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

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17、连词成句，并加上正确的标点。

（l）怎么 你 吗   知道 这是 做成的

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（2）拂过 的 妈妈和 柳叶 爸爸 头发

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18、按要求写句子。

1.田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）

星星，__________，像________________________。

2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（注意加点的词语，仿写句子。）

房子旁边__________________________________。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教小喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（仿写句子）

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4.大树下  奶奶  故事  我们  在  听  雷锋的  讲 （连词成一句通顺的话）

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5.工人们把甜菜汁熬成糖。（改成“被”字句）

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19、照课文内容填空。

马良是个（   ）的孩子，他下决心学画，每天（   ）。他到山上打柴时，（   ），在地上学着描飞鸟。他到河边割草时，（   ），在石上学着描游鱼。晚上，他回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。

一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空（   ）。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得（   ）。

20、写话。

观察图片，看看图片中的小明在做什么？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。要求语句通顺﹐标点正确。