三亚2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、查字典，填空。

“母”用音序查字法应先查音序（_____），再查音节（_________）。“母”的第三笔是（_______），可组词（________）、（__________）。

2、解释下列句子中下划线的词语。

（1）接天莲叶无穷碧。 穷________

（2）映日荷花别样红。 别样________

（3）门泊东吴万里船。 泊________

3、给下列加点的词语换个近义词。 

1.小男孩很喜欢这辆小汽车。（ ） 

2.阿姨的女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个男孩。（ ）（   ）

3.他眼里闪着兴奋的光芒。（   ）

4、看拼音写词语。

zhēn  zhū  sháo  zi shǔ  shù jù  lí

（ ） （ ） （   ） （ ）

běi dǒu   bì  yù   shuì  jiào     zǔ  zhǎng

（   ）   （ ） （   ） （  ）

5、看拼音写词语。

chēnɡ zhònɡ cáo cāo   lì kè chōnɡ zǒu

（ ） （ ）   （ ） （ ）

6、看拼音写词语。

1．春gū niang 来了，liǔ树发芽了，湖水变lǜ了，wēn nuǎn的风儿吹起层层bō wén，jǐng色真美。我们坐在树底下快乐地做yóu xì，biān zhī着tóng话故事。

2．经过大家的fǎn fù讨论，我们jué dìngbāng zhù他度过难关。

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )

【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )

【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )

【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____

9、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）

2．我好像听到有人在叫我。（______）

3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）

4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）

10、判断题，打“√”或打“×”。

（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。  （________）

（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。  （________）

11、课内阅读。

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会（          ）进很深很深的水里，被（               ）得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗（          ）的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】选择恰当的动词填入选文的括号中。（填序号）

A．撒                                 B．淹                              C．蹦

【2】当一只小虫子不好的原因是( )（多选）

①不能蹦蹦跳跳。 ②会被苍耳扎到。 ③会被小狗的尿淹到。 ④可能会被小鸟吃掉。

【3】觉得当一只小虫子还真不错，因为( )（多选）

①蹦跳时会被苍耳刺痛屁股                                   ②早晨可以用露珠洗脸、擦触须

③跳到狗的身上就可以到很远的地方去旅行            ④夜晚可以在草地里唱歌

⑤一不留神会蹦进很深很深的水里                         ⑥可能会被其他小动物吃掉

12、课外阅读。

锯是怎么发明的

木工用的锯，传说是鲁班发明的。

有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山去砍。

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。

一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想“如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

【1】根据短文内容填空。

没有锯之前，木匠要用 砍树，一天 几棵树。 发明了锯以后，用锯来树，又 又 。

【2】“这可提醒了鲁班”中“这”是指（   ）

A. 小草的叶子。

B. 小草的叶子上有许多小齿。

C. 小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。

【3】鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用“ ”画出来。

【4】读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、快乐阅读。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话；“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”

不一会儿，滴答，滴滴答答……小响点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】圈出短文中表示声音的词。

【2】短文一共有（_______）个自然段，第（______）自然段写我们在雨中上学去。

【3】要下雨了，下面的事物有什么变化呢？填一填。

天______了，云______ 了，太阳_______了，燕子________，鱼儿_________，蚂蚁_______________。

【4】读文中画线的句子，回答问题。

（1）小雨点_________________，像敲小鼓。

（2）我们不怕雨，追着雨花跑，有的_________，有的________，有的_________，像一群小鸭……

14、阅读短文，完成练习 。

喜鹊的新发现

        喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”

        哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

        “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

         “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

【1】短文有______个自然段。

【2】照样子写词语。 

整整齐齐（___）（___）

【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（___）。后来喜鹊看到大雁，它想：（___）。

【4】读了本文，你明白了什么道理？

________________________________________________

15、阅读短文，回答问题。

爱是什么

爱是什么？爱就在我们身边。

草地上的两只小猫，亲亲热热抱成一团，快乐地打滚。

黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去，又冲进急流把它托起。

蜜蜂飞呀飞，找到一棵开满白花的槐树，又匆匆飞回家，喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。

一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里，赶快挣脱树妈妈的手，飘下河去，托起蚂蚁漂向岸边。

……

这就是爱，爱，就是心里呀，装着别人。

【1】读了文章，你觉得爱是_____________________________________

【2】你在生活中看到过像文中的小猫、黑熊、蜜蜂、树叶与蚂蚁之间的事情吗？请你写一两句话吧！

___________________________________

16、我会按要求改写句子。

l.日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序，不改变句意)

________

2.那么多星星，你是数不清的。(改为疑问句)

________

3.天上有星星。（扩句)

________

17、连词成句。

一本　是　大自然　呢　为什么　书　神奇的　说

_____________________________________

18、照样子，写句子。

例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

_________，因为_________________。

19、将下列句子补充完整。

1．我神州，称_____，_____美，可入画。

2．端午节的时候，__________。

3．因为__________，所以__________。

4．我最喜欢_______________。

20、快乐写话。

提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。